本报告聚焦北京高等教育高质量发展，用事实和数据说话，多角度呈现北京高等教育改革发展的新进展、新成就和新挑战。报告分为总报告、分报告、专题篇和热点篇四部分。总报告系统梳理了2021年北京高等教育改革发展情况，分报告进一步从研究生教育、本科教育和高等职业教育三个层次进行专门分析，专题篇重点聚焦北京“双一流”高校建设、创新创业教育和国际合作交流三个主题，热点篇则探讨了高校内部治理、拔尖创新人才培养、高校信息化等改革实践。
本报告致力于以第三方视角回应北京高等教育改革发展中的热点、难点问题。

杨振军，教育学博士，毕业于北京师范大学教育学部，现任北京教育科学研究院高等教育科学研究所副所长，副研究员。研究方向为高等教育政策、高等教育质量监测与评价、高等职业教育等。主持北京市社会科学基金项目和北京市教育科学“十二五”规划课题等多项省部级课题，在《中国高等教育》《中国高教研究》《江苏高教》等期刊公开发表论文20余篇，参编《高等教育强国梦——中国高等教育区域发展新论》等著作10余部。2016年入选北京教育科学研究院“青年英才奖励计划”。

I 总报告
B.1 2021年北京高等教育改革发展回顾与展望
一 北京高等教育事业发展状况
二 改革发展亮点与特色
三 北京高等教育发展面临的挑战
四 展望
Ⅱ 分报告
B.2 2021年北京研究生教育改革发展报告
B.3 2021年北京本科教育改革发展报告
B.4 2021年北京高等职业教育改革发展报告
Ⅲ 专题篇
B.5 北京“双一流”高校建设现状研究
B.6 北京高校创新创业教育改革发展研究
B.7 后疫情时代北京高校国际化发展战略初探
Ⅳ 热点篇
B.8 学部制改革：北京市属高校内部治理体系改革实践
B.9 基础学科拔尖创新人才培养的探索与思考——基于清华大学的个案分析
B.10 北京高校学生满意度调查报告
B.11 北京高等教育信息化改革与实践
Abstract
Contents