课堂教学智能评价包括基本理论篇（绪论、课堂教学智能评价系统设计理论、智能评价建模）、技术主体篇（智能评教、智能评学、智能评课、智能评估）、应用篇（课堂教学智能评价系统建设）共8章内容，对于人工智能等信息专业的学生，需要模式识别、计算机视觉、自然语言处理这3门技术前导课，对于教育技术等教育类专业的学生，基本上可以零基础授课。本书主要从教学评价角度，讲授课堂智能评价的指标获取、实现、与系统开发，重在说明实现方法，对于具体的评价技术进行略讲，后续将开发7-8个具体实验，编写实验教程，以培养学生的技术实现能力。

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