1、《纽约时报》畅销书作者,继《让学生爱上学习的165个课堂游戏》《跳出教育的盒子》后又一重磅力作
2、卢安·约翰逊的教学经历被改编成豆瓣高分电影《非常教师》,激励着无数人立志成为一名优秀教师
3、一本书集结课堂管理、教学精进、学生管教、校园整治等方面的教育新建议,帮助教师唤醒学生内驱力,激发学生的成长潜能,助力学生达成长远目标
4、成为一名令学生信服的卓越教师,让阅读困难的学生爱上阅读,让自卑的学生找到自己的闪光点,让死气沉沉的班级变得积极活跃,让通常被认为的问题学生成为优秀学生……
| 图书 | 教育新思维(帮助孩子达成目标的实战教学法) |
| 内容 | 编辑推荐 1、《纽约时报》畅销书作者,继《让学生爱上学习的165个课堂游戏》《跳出教育的盒子》后又一重磅力作 2、卢安·约翰逊的教学经历被改编成豆瓣高分电影《非常教师》,激励着无数人立志成为一名优秀教师 3、一本书集结课堂管理、教学精进、学生管教、校园整治等方面的教育新建议,帮助教师唤醒学生内驱力,激发学生的成长潜能,助力学生达成长远目标 4、成为一名令学生信服的卓越教师,让阅读困难的学生爱上阅读,让自卑的学生找到自己的闪光点,让死气沉沉的班级变得积极活跃,让通常被认为的问题学生成为优秀学生…… 内容推荐 在这本引人入胜的书中,作者提供了如何帮助孩子达成目标的切实可行的建议,这些建议涉及了学校管理、教师教学、学生成长等问题。她提倡学校应该更健康、更人性化,才能更适应学生不同的学习方式。她以幽默和出色的判断力向我们展示了一位热情的教师如何突破繁文缛节,采用教育新思维,继而对孩子的生活产生至关重要的影响。 作者简介 卢安·约翰逊, 《纽约时报》上榜畅销书《危险游戏》作者,曾先后担任美国海军记者、美国海军陆战队士官以及中学和大学教师。约翰逊是学校改革的坚实倡导者,经常面向美国国家学校委员会、国家课程发展委员会、欧洲国际学校委员会等一百多个组织发表重要演讲。 她还参加欧普拉的谈话节目、莫利波维奇的脱口秀、美国有线电视新闻网(N)的《现场谈话》、美国国家广播公司(ABC)的《今日周末》和加拿大广播公司(CBS)的《对视》等知名节目。著有《教育女王》和《教室后排的女生们》等作品。 目录 引 言 我们为什么需要教育新思维 前 言 每位学生都值得接受最好的教育 第1章 关于教育新思维的三项建议 第2章 高效解决教育问题 第3章 我的教师成长经验 第4章 新教师如何快速掌握教学技巧 第5章 学生犯错误时该怎么做 第6章 帮助孩子达成目标的实战教学法 第7章 不要随便给学生贴标签 第8章 倾听孩子的情感问题 第9章 如何帮助学生阅读 第10章 如何更好地促进学生学习 第11章 学生为何不会拼写 第12章 未来的理想学校 后 记 给教师们的一封公开信 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 教育新思维(帮助孩子达成目标的实战教学法) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)卢安·约翰逊 |
| 译者 | 译者:矫永芹//刘白玉 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国青年出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787515365848 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 191 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 146 |
| 出版时间 | 2022-09-01 |
| 首版时间 | 2022-09-01 |
| 印刷时间 | 2022-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 266 |
| CIP核字 | 2022102183 |
| 中图分类号 | G424.1 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 220 |
| 宽 | 155 |
| 高 | 13 |
| 整理 | |
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| 文摘 | |
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