“工程教育认证+新工科”建设背景下地方高校计算机类专业实践教学体系建设研究

——以重庆工商大学计算机类专业为例

大数据智能化类特色专业人才培养质量评价指标体系研究

基于学生面部表情识别的教学效果分析方法研究

基于智慧教育的大学计算机基础课程教学改革实践与探索

基于对分课堂的C语言程序设计的理实一体化教学模式研究

模块化的C程序设计实验课大班教学改革探索

结合商业模式的物联网控制技术课程创新的改革策略探索

新工科背景下产学研协同创新计算机专业人才培养体系研究

新工科背景下大学计算机基础教学改革与实践探索

新工科环境下Java程序设计教学改革的探索与实践

新工科视角下高校教师教学质量群体评估方法研究

关于计算机语言课程线上教学模式对学生创新素养培养的影响的思考

基于多形式混合的网络教学模式研究

——以电机及拖动基础为例

计算机导论课程提升大学新生编程思维能力探讨

“双一流”建设背景下数据库原理教学改革探讨

智慧教育背景下高校教师角色定位探讨

基于eNSP仿真的网络PPP协议实验教学设计探索