适读人群 ：3-8岁

1、本书由北京大学智能学院教授审读推荐。保证知识的准确性。

2、本书为原创图画故事书，以受欢迎的小老虎为主人公，普及人工智能技术的运用和发展，激发孩子探索科学的热情。

3、弥补国内原创人工智能幼儿启蒙的空白。让更多的孩子更早接触科学，爱上科学。

4、文学性和科普性兼具，用故事的形式普及人工智能的知识，弘扬科学精神。

5、二胎家庭的亲子共读绘本，让孩子学会感恩，学会和兄弟姐妹和睦相处。

这是一套立足未来智能化世界，给孩子讲述人工智能概念的前沿科学启蒙读物。

故事以小孩子喜欢的小老虎为主角而展开。讲述的是阿咪虎和新来的弟弟人工智能机器虎之间发生的故事。通过和机器虎的相处，阿咪虎认识到了人工智能的优点和缺点，以及机器与人之间的差异。人工智能机器虎会模仿其他人的动作，具有学习能力，还拥有超强的计算能力，但有时候也会闹笑话。有了机器虎的陪伴，阿咪虎变得更加热爱科学、勇于探索，同时也更加理解父母，懂得如何与兄弟姐妹相处。

《我的AI弟弟 我的弟弟需要我》

主要探讨人工智能机器人是否具有人类的情感、想象力等特制，激发孩子探索科学的热情。

阿咪虎想逗阿西虎笑，于是带着阿西虎看好玩儿的动画片，阿咪虎已经笑得前仰后合，可阿西虎却没有关注故事内容，而是仔细数了故事主人公打嗝儿的数量。阿咪虎觉得阿西虎不会笑。感到非常遗憾，温柔地拥抱了他，此时阿西虎全身泛红，也许这就是阿西虎的“笑”吧。阿咪虎生病了，阿西虎看着阿咪虎遭受病痛的折磨，也想体会生病的滋味，阿咪虎痊愈后，让阿西虎当病人，阿咪虎学着爸爸、妈妈*样子照顾他，让他体会到了生病也可以很舒服，同时自己也感受到了爸爸妈妈照顾自己时的辛苦。阿咪虎和阿西虎的画都被送去参赛，可最终阿咪虎“不合常理”的画作得了大奖，而阿西虎符合常识的画却没有得到大奖，原来是因为阿咪虎拥有丰富的想象力……