帮助孩子熟练掌握成语知识是一把轻松学好大语文的“金钥匙”。一提到成语，首先想到的就是它背后的故事，其实，成语的出处非常丰富，例如历史故事、名著。因此，我们以知识性+趣味性为本系列图书的特色定位，让孩子在玩的同时，能够由1变n地学习，可以增强青少读者的阅读兴趣。
本套书共分2册，分别为《读寓言故事学成语》和《读古诗词学成语》。书中用全新的教育理念，寓教于乐的教育方法，通过关联性学习方式，讲述成语、寓言、古诗词等相关知识，并配上精美插图，增加妙趣横生的互动小游戏，激发孩子的阅读兴趣，全方位地进行中国传统文化启蒙及推广工作。

刘德水，文化学者、语文特级教师、正高级教师，北京市重点中学顺义区牛栏山中学校长、北京顺义区高中语文教研员、北京市中学语文教学研究会副理事长、原北京版高中《语文》教材编写组成员。
主编《超越阅读》《新概念阅读》等；著有文集《三馀斋杂写》，《闲话八股文》（与张中行合作），《诸子百家新说》（与鲍鹏山合著）；编有《说梦楼里张中行》（与孙郁合编）等。参加2010年至2012年北京市高中会考命题工作，2020年北京市语文学科高考命题工作。

《读寓言故事学成语》
说理篇
塞翁失马
庖丁解牛
老马识途
三人成虎
拔苗助长
盲人摸象
画龙点睛
望洋兴叹
惊弓之鸟
曲高和寡
白头如新
愚公移山
曲突徙薪
一鸣惊人
警示篇
亡羊补牢
南辕北辙
缘木求鱼
唇亡齿寒
利令智昏
病入膏肓
讳疾忌医
鹬蚌相争，渔人得利
……
《读古诗词学成语》