本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3—6岁儿童学习与发展指南》编写,全系列共有拼音、语言、数学、20以内加减法话4个分册。本套书不仅具备完整科学的学前知识体系、循序渐进的科学编排体例、丰富多样的趣味益智题型,也融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大儿童发展需求,重在培养学习能力与学习习惯,让孩子平稳实现幼小过渡。
本书为数学分册。
| 图书 | 入学早准备(数学) |
| 内容 | 内容推荐 本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3—6岁儿童学习与发展指南》编写,全系列共有拼音、语言、数学、20以内加减法话4个分册。本套书不仅具备完整科学的学前知识体系、循序渐进的科学编排体例、丰富多样的趣味益智题型,也融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大儿童发展需求,重在培养学习能力与学习习惯,让孩子平稳实现幼小过渡。 本书为数学分册。 目录 认识符号 认识数字0~5(一) 认识数字0~5(二) 5以内的分解与组成(一) 5以内的分解与组成(二) 5以内的加减法(一) 5以内的加减法(二) 认识数字6~10(一) 认识数字6~10(二) 10以内的分解与组成(一) 10以内的分解与组成(二) 10以内的加减法(一) 10以内的加减法(二) 分类(一) 分类(二) 分类(三) 比较(一) 比较(二) 平面图形的认识与练习(一) 平面图形的认识与练习(二) 立体图形的认识与练习(一) 立体图形的认识与练习(二) 认识数字11~20(一) 认识数字11~20(二) 20以内的不进位加法(一) 20以内的不进位加法(二) 20以内的进位加法(一) 20以内的进位加法(二) 20以内的不退位减法(一) 20以内的不退位减法(二) 20以内的退位减法(一) 20以内的退位减法(二) 20以内的加减法(一) 20以内的加减法(二) 20以内的应用题(一) 20以内的应用题(二) 认识数字21~50(一) 认识数字21~50(二) 50以内的加法 50以内的减法 50以内的加减法 生活中的数(一) 生活中的数(二) 认识100以内的数字(一) 认识100以内的数字(二) 100以内的加法 100以内的减法 100以内的加减法 综合练习(一) 综合练习(二) 综合练习(三) 入学模拟测试(一) 入学模拟测试(二) 入学模拟测试(三) |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 入学早准备(数学) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 赵倩 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 吉林摄影出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787549855438 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 108 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 150 |
| 出版时间 | 2023-01-01 |
| 首版时间 | 2023-01-01 |
| 印刷时间 | 2023-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 学龄前儿童 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 358 |
| CIP核字 | 2022182679 |
| 中图分类号 | G613 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 吉林 |
| 长 | 285 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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