| 图书 | 口算心法(2上人教课标) |
| 内容 | 内容推荐 灵动的思维从口算心法开始。本书与教材同步,按课时设置课前小练——固基础,课堂练习——学方法,课后挑战——显能力。形式比较多样化,题型设计灵活、实用、有效,既培养学生的快速反应能力与快速运算技巧,又强化巩固教材基点、重点、知识点。 目录 一 长度单位 第一课时 认识厘米 第二课时 认识米 第三课时 认识线段与画线段 第四课时 解决问题 第一单元口算能力测试 二 100以内的加法和减法(二) 第一课时 不进位加 第二课时 进位加 第三课时 加法练习 第四课时 不退位减 第五课时 退位减(一) 第六课时 退位减(二) 第七课时 减法练习 第八课时 解决问题 第九课时 连加 第十课时 连减 第十一课时 加减混合 第十二课时 加减法练习(1) 第十三课时 加减法练习(2) 第二单元口算能力测试 三 角的初步认识 第一课时 认识角 第二课时 认识直角 第三课时 认识锐角和钝角 第三单元口算能力测试 四 表内乘法(一) 第一课时 乘法的初步认识(一) 第二课时 乘法的初步认识(二) 第三课时 乘法的初步认识(三) 第四课时 5的乘法口诀(一) 第五课时 5的乘法口诀(二) 第六课时 2、3、4的乘法口诀(一) 第七课时 2、3、4的乘法口诀(二) 第八课时 1~5的乘法口诀 第九课时 乘加,乘减 第十课时 6的乘法口诀(一) 第十一课时 6的乘法口诀(二) 第十二课时 解决问题 第十三课时 综合练习 第四单元口算能力测试 期中口算能力测试 五 观察物体(一) 第一课时 观察物体(一) 第二课时 观察物体(二) 第三课时 综合练习 第五单元口算能力测试 六 表内乘法(二) 第一课时 7的乘法口诀(一) 第二课时 7的乘法口诀(二) 第三课时 8的乘法口诀(一) 第四课时 8的乘法口诀(二) 第五课时 解决问题 第六课时 9的乘法口诀(一) 第七课时 9的乘法口诀(二) 第八课时 乘法口诀表(一) 第九课时 乘法口诀表(二) 第十课时 解决问题 第十一课 时整理和复习 第六单元口算能力测试 七 认识时间 第一课时 认识时间 第二课时 解决问题 第七单元口算能力测试 八 数学广角——搭配(一) 第一课时 排列、组合(一) 第二课时 排列、组合(二) 第八单元口算能力测试 九 总复习 第一课时 复习米和厘米 第二课时 复习加法和减法 第三课时 复习角 第四课时 复习表内乘法 第五课时 复习观察物体 第六课时 复习认识时间 第七课时 总复习 期末口算能力测试 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 口算心法(2上人教课标) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 延边人民出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787544944441 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 68 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 90 |
| 出版时间 | 2016-06-01 |
| 首版时间 | 2016-06-01 |
| 印刷时间 | 2020-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 127 |
| CIP核字 | 2016063959 |
| 中图分类号 | G624.565 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 4.5 |
| 印次 | 5 |
| 出版地 | 吉林 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 4 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
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| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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