《新编小学数学同步应用题训练(2下)》具有以下特点:
1.与人教版数学教材同步的应用题专项训练;
2.内容设计上,由易到难,循序渐进,着重于训练小学生的解题思路,提升小学生的思维能力;
3.配套课程中,一线教师由浅入深地讲解解题思路,帮助孩子学会举一反三;
4.奥数级别难度挑战,满足孩子发展需求。
| 图书 | 新编小学数学同步应用题训练(2下) |
| 内容 | 内容推荐 《新编小学数学同步应用题训练(2下)》具有以下特点: 1.与人教版数学教材同步的应用题专项训练; 2.内容设计上,由易到难,循序渐进,着重于训练小学生的解题思路,提升小学生的思维能力; 3.配套课程中,一线教师由浅入深地讲解解题思路,帮助孩子学会举一反三; 4.奥数级别难度挑战,满足孩子发展需求。 目录 单元一 数据收集整理 单元二 表内除法(一) 单元三 图形的运动(一) 单元四 表内除法(二) 单元五 混合运算 单元六 有余数的除法 单元七 万以内数的认识 单元八 克和千克 单元九 数学广角——推理 单元十 总复习 期末总动员(一) 期末总动员(二) 期末总动员(三) 参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 新编小学数学同步应用题训练(2下) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 上海元远教育 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 同济大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560891729 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 75 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 119 |
| 出版时间 | 2020-12-01 |
| 首版时间 | 2020-12-01 |
| 印刷时间 | 2020-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 170 |
| CIP核字 | 2020027534 |
| 中图分类号 | G624.505 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 4.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 4 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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