《少儿综合美术3》主要包括了基本的造型练习(以写实的人物、风景为主)，简单的人物、风景等写生练习，国画的认知和练习。教学要求是根据本阶段学生的心理、年龄特点来设置课程，激发孩子的创造性，增加趣味性和实用性。通过各种绘画实践活动让孩子逐渐掌握写实的、动态的有趣造型，不断提高造型能力，初步掌握国画的绘画工具和表现形式，培养和发展孩子们的理性思维。

教学要求
教学计划
第一阶段：造型练习(写实的人物、风景为主)
第二阶段：写生练习(简单的人物、风景)
第三阶段：国画练习(国画工具及颜料的认识、掌握，动物、花鸟、蔬果等) —68
学期测试及总结
济南市青少年宫简介
作者简介
结束语