本书倡导新课标理念，配合素质教育的深入开展，使动态的、发展的课堂教学真正成为师生富有个性的创造过程，以帮助学生及时巩固新授课知识，夯实双基，并引导学生将知识转化为能力，逐步提升综合运用能力和创新能力，从而能轻松面对各种新的学习方式和考试方式的挑战。本书既可作为校内的课内外作业，也可用作家庭作业。我们期望，通过我们的精心打造，充分体现本书“同步、新颖、实用”的显著特点，力求使广大师生用得顺心、省心、舒心。配教科版教材。

一 生物与环境
第1课时 种子发芽实验(一)
第2课时 种子发芽实验(二)
第3课时 观察绿豆芽的生长
第4课时 蚯蚓的选择
第5课时 食物链和食物网
第6课时 做一个生态瓶
第7课时 改变生态瓶
第8课时 维护生态平衡
二 光
第1课时 光和影
第2课时 阳光下的影子
第3课时 光是怎样传播的
第4课时 光的反射
第5课时 光与热
第6课时 怎样得到更多的光和热
第7课时 做个太阳能热水器
第8课时 评价我们的太阳能热水器
三 地球表面及其变化
第1课时 地球表面的地形
第2课时 地球内部运动引起的地形变化
第3课时 岩石会改变模样吗
第4课时 土壤中有什么
第5课时 雨水对土地的侵蚀
第6课时 探索土地被侵蚀的因素
第7课时 河流对土地的作用
第8课时 减少对土地的侵蚀
四 运动和力
第1课时 我们的小缆车
第2课时 用橡皮筋作动力
第3课时 像火箭那样驱动小车
第4课时 测量力的大小
第5课时 运动与摩擦力
第6课时 滑动与滚动
第7课时 运动与设计
第8课时 设计制作小赛车
附录：重点知识清单
素养评价卷及参考答案(另册)