| 图书 | 数学(1上人民教育教材适用)/优+学习方案 |
| 内容 | 内容推荐 《数学(1上人民教育教材适用)》根据新课程标准的要求,根据教学参考的设计,按课时编写,一般每课时分三个部分,基础积累重在检测一些基础题目;能力巩固为了检测本节课学习的效果,巩固所学内容;拓展创新重在开拓您的视野,让您感受本课时知识点的考查方式,旨在掌握基础知识的情况下对您进一步提升。以上栏目的题目有渐进性的效果。另外,每一个单元结束后配有同步的单元测试.侧重于本单元知识总结;本书还安排了四次的阶段性测试卷和期中、期末测试卷,重在对您所学习的知识进行阶段性的总结。 目录 第一单元 准备课 1.数一数 2.比多少 第二单元 位置 1.上、下、前、后 2.左、右 第一、二单元检测卷 第三单元 1~5的认识和加减法 1.1~5的认识 2.比多少 3.第几 4.分与合 5.加法 6.减法 7.5以内的加减法 8.0的认识和有关O的加减法 9.整理和复习 第三单元检测卷 第四单元 认识图形(一) 1.立体图形 2.图形的拼搭 第四单元检测卷 第五单元 6~10的认识和加减法 1.6、7的认识 2.6、7的组成 3.6、7的加减法 4.用数学(一) 5.8和9的认识 6.8和9的加减法 7.用数学(二) 8.10的认识 9.10的加减法 10.填未知加数 11.连加、连减 12.加减混合 第五单元检测卷 第六单元 11~20各数的认识 1.11~20各数的认识(一) 2.1l~20各数的认识(二) 3.11~20各数的加减法 4.用数学 第六单元检测卷 第七单元 认识钟表 认识整时 第七单元检测卷 第八单元 20以内的进位加法 1.9加几(一) 2.9加几(二) 3.8、7、6加几(一) 4.8、7、6加几(二) 5.5、4、3、2加几(一) 6.5、4、3、2加几(二) 7.用数学(一) 8.用数学(二) 第八单元检测卷 第九单元 总复习 1.总复习(一) 2.总复习(二) 部分参考答案 阶段性测试卷及部分参考答案(单独成册)/1~30 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 数学(1上人民教育教材适用)/优+学习方案 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 编者:优+学习方案编写组 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 黄山书社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787546164250 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 90 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 161 |
| 出版时间 | 2019-04-01 |
| 首版时间 | 2019-04-01 |
| 印刷时间 | 2019-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 182 |
| CIP核字 | 2019076002 |
| 中图分类号 | G624 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6 |
| 印次 | 3 |
| 出版地 | 安徽 |
| 长 | 295 |
| 宽 | 208 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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