本书以《中华人民共和国未成年人保护法》的条文为据。逐章逐条作出解读，运用条文主旨、条文释义等多个层次阐释法律，条分缕析，紧扣实践，具有很强的实用性和针对性。本书可帮助广大读者进一步学习掌握《中华人民共和国未成年人保护法》，对于未成年人保护实务工作人士也是一部适时的实用教材，对促进依法开展未成年人保护工作具有实际意义。

宋英辉，北京师范大学刑事法律科学研究院教授，人权司法保障研究中心主任、少年司法与法治教育研究中心主任。主要社会兼职：中国刑事诉讼法学研究会副会长暨少年司法专业委员会主任委员、国际刑法学协会中国分会副主席、最高人民法院案例指导工作委员会委员、最高人民检察院专家咨询委员会委员、案例指导工作委员会专家委员等：主要成果有《刑事诉讼目的论》《刑事诉讼原理导读》《我国证据制度的理论与实践》《外国刑事诉讼法》《未成年人刑事司法改革研究》等。

第一章 总则
本章导读
第一条 【立法目的与立法依据】①
第二条 【适用对象】
第三条 【未成年人的权利】
第四条 【最有利于未成年人原则及其要求】
第五条 【未成年人思想道德建设】
第六条 【共同责任】
第七条 【监护人与国家在未成年人监护方面的关系】
第八条 【未成年人保护工作保障措施】
第九条 【未成年人保护工作协调机制】
第十条 【群团组织与社会组织未成年人保护的职责】
第十一条 【未成年人保护报告制度】
第十二条 【加强未成年人保护研究】
第十三条 【未成年人统计调查制度】
第十四条 【表彰和奖励】
第二章 家庭保护
本章导读
第十五条 【家庭保护的职责】
第十六条 【履行监护职责的积极作为】
第十七条 【履行监护职责的禁止行为】
第十八条 【保障未成年人安全的义务】
第十九条 【听取未成年人意见的义务】
第二十条 【采取保护措施和强制报告义务】
第二十一条 【监护人看护照护未成年人特别注意义务】
第二十二条 【委托他人照护未成年人的义务】
第二十三条 【委托照护情形下监护人的职责】
第二十四条 【离婚情形下监护人的职责】
第三章 学校保护
本章导读
第二十五条 【学校的教育和保护职责】
第二十六条 【幼儿园的保育和教育职责】
第二十七条 【禁止体罚或者变相体罚】
……
第四章 社会保护
第五章 网络保护
第六章 政府保护
第七章 司法保护
第八章 法律责任
第九章 附则
附录
致谢

本书在逐条深入解读《未成年人保护法》的同时，阐释新法各条文的功能定位与逻辑关系，帮助广大读者人员真正把握法律意涵与精神。法条解读与指导实务工作并重，分析现实生活中的法律适用问题，在系统梳理未成年人保护工作要点的基础上着重解决实务难点问题。