本书是一本集教育统计方法与SPSS（Statistical Product and Service Solutions）统计分析软件应用为一体的教材。内容既包括常用的描述统计方法，也包括假设检验、方差分析等推断统计方法，还详细阐释了因子分析、聚类分析、判别分析等多元统计分析方法在教育研究中的应用。此外，各种统计方法的SPSS软件包使用介绍也是本教材的重要内容。

章 教育统计学概述
节 教育统计学的定义及基本性质
第二节 教育统计学中的几个基本概念
第三节 教育统计学的基本内容
第四节 数据来源及数据类型
第五节 教育统计学的作用
第六节 数理统计学和教育统计学的发展概况
第二章 教育统计资料的来源与调查问卷的设计
节 教育统计资料的来源
第二节 调查问卷的概念、作用与类型
第三节 调查问卷的构成
第四节 问卷设计的基本步骤
第五节 问卷质量评价
第三章 数据文件的建立、编辑与初步统计分析
节 SPSS简介
第二节 问卷数据的编码
第三节 数据的录入
第四节 缺失值处理
第五节 统计预处理
第六节 数据文件的编辑
第七节 制定数据初步分析方案
第八节 对数据文件进行统计分析
第四章 数据的统计描述与数据的表示
节 描述统计的原理
第二节 数据的表示
第三节 描述统计的SPSS操作
第五章 概率与概率分布
节 概率
第二节 二项分布
第三节 正态分布
第六章 抽样方法和抽样分布
节 抽样方法
第二节 抽样分布
第三节 样本量的确定
第七章 参数估计：点估计与区间估计
节 点估计
第二节 区间估计
第三节 利用SPSS获得参数估计
第四节 线性回归模型中OLS参数估计
第八章 参数假设检验
节 推断统计的基本概念
第二节 假设检验的原理及步骤
第三节 SPSS中参数假设检验的操作
第九章 相关分析及其应用
节 相关概述
第二节 常用的相关分析方法
第三节 相关分析的SPSS过程
第十章 方差分析及其应用
节 方差分析的概念及原理
第二节 单因素方差分析
第三节 多因素方差分析
第四节 多因变量方差分析
第十一章 因子分析及其应用
节 因子分析概述
第二节 因子分析的数学模型
第三节 探索性因子分析的基本步骤
第四节 主成分分析模型
第五节 因子分析的SPSS基本步骤
第十二章 聚类分析及其应用
节 聚类分析概述
第二节 聚类分析方法
第三节 聚类分析的SPSS实现过程
第十三章 判别分析及其应用
节 判别分析的基本概念及原理
第二节 判别分析的前提条件及基本模型
第三节 判别分析的研究步骤
第四节 几种判别分析方法
第五节 判别分析的SPSS实现过程
参考文献