党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。本书根据《中国共产党党员教育管理工作条例》组织编写，对党员教育管理工作做了系统全面的介绍，包括加强党员教育管理工作的总体要求、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党员教育基本任务、党员日常教育管理主要方式、党籍和党员组织关系管理、党员监督和组织处置、流动党员管理、党员教育管理信息化、组织领导和工作保障等九个方面，内容详尽全面，具有较强的工作指导性、操作性和实用性，是一本基层党务工作者案头推荐的工具书，也是党员干部参加“三会一课”等组织生活的推荐参考书。

引？言？/？
章？加强党员教育管理工作的总体要求？/？
一、加强党员教育管理工作的背景？/？
二、加强党员教育管理工作的重大意义？/？
三、党员教育管理工作的指导思想？/？
四、党员教育管理工作的原则？/？
五、切实提高党员队伍建设质量？/？
典型案例
打造党课新模式？提升党员教育管理实效？/？
第二章？学习贯彻新时代中国特色社会主义思想？/？
一、新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵？/？
二、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重大意义？/？
三、深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想？/？
四、自觉做新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者
和忠实实践者？/？
典型案例
云南推动新时代中国特色社会主义思想
学习培训常态化深化上下功夫？转化上求突破？/？
第三章？党员教育基本任务？/？
一、加强政治理论教育？/？
二、突出政治教育和政治训练？/？
三、强化党章党规党纪教育？/？
四、加强党的宗旨教育？/？
五、进行革命传统教育？/？
六、开展形势政策教育？/？
七、注重知识技能教育？/？
典型案例
贵州铜仁：三道加法题提升基层党员教育培训实效？/？
第四章？党员日常教育管理主要方式？/？
一、用好党的组织生活这一经常性手段？/？
二、坚持集中培训制度 ？/？
三、引导党员发挥先锋模范作用？/？
四、坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一？/？
典型案例
福建省仙游县木兰社区
——27年，主题党日活动的持续坚守？/？
第五章？党籍和党员组织关系管理？/？
一、党员党籍管理？/？
二、党员组织关系管理？/？
典型案例
组织关系转接信息化？党员信息管理网络化？/？
第六章？党员监督和组织处置？/？
一、加强对党员的监督？/？
二、党组织应当履行好监督职责？/？
三、坚持党内监督和群众监督相结合？/？
四、组织处置？/？
典型案例
北京怀柔区：党员当起小区“监理”？/？
第七章？流动党员管理？/？
一、流动党员管理的总体要求和原则？/？
二、流动党员管理责任？/？
三、不同类型流动党员的管理工作？/？
四、加强流动党员管理？/？
五、让流动党员“流动不流失”？/？
典型案例
重庆大渡口区搭建基层党建智慧云服务平台，
让流动党员“流”而不“失”？/？
第八章？党员教育管理信息化？/？
一、提高党员教育管理信息化水平？/？
二、党员教育管理信息化平台建设与应用？/？
三、党员学网用网和网络行为规范？/？
典型案例
宁波江北区：党员教育管理信息化？/？
第九章？党员教育管理的组织领导和工作保障？/？
一、建立全国党员教育管理工作协调小组？/？
二、各级党组织抓党员教育管理工作的职责要求？/？
三、扎实做好党员教育管理的工作保障？/？
四、加强对党员教育管理工作的检查考核？/？
典型案例
内蒙古鄂温克族自治旗“三字诀”
做好领导班子和领导干部考核工作？/？
附？录？中国共产党党员教育管理工作条例？/？