| 图书 | 丁震护理学(中级)单科一次过(第2科)共用相关专业知识考点背诵及强化1000题 |
| 内容 | 内容推荐 全书按照护理学(中级)类考试模块精选相关专业知识类指导教材,其中含经过修改的近年来部分考试的知识点,所用讲解风格与真题一致,以加深对知识点的理解。“单科一次过”是对于护理学(中级)类的每一个模块专一的训练,每一模块的讲解都具有原创性,可让考生充分理解命题用意,活学活用对深化学习有较高指导作用。 作者简介 丁震,资深医学考试图书编辑和护理考试培训专家,原人民军医出版社考试中心主任。教学经验丰富,对出题方向和考试要点把握精准,“点线学习法”培训体系。2010年以来,在全国护理院校现场巡讲近200场,举办40余场护考师资交流培训会。所编著的考试教材易学、好记、命中率高,深受考生喜爱。策划、编著的《护考急救包》已连续畅销9年,助力百万考生通过护考。 目录 部分考点背诵 章护理健康教育学 考点背诵1:健康教育的概念 考点背诵2:健康教育概念的分解 考点背诵3:健康教育和卫生宣教的区别与联系 考点背诵4:健康促进 考点背诵5:人类行为 考点背诵6:人类行为的分类 考点背诵7:人类行为的适应形式 考点背诵8:人类行为的发展过程 考点背诵9:影响行为的因素 考点背诵10:健康相关行为 考点背诵11:促进健康行为的类型 考点背诵12:危害健康行为的类型 考点背诵13:知-信-行模式 考点背诵14:健康信念模式 考点背诵15:传播的定义与要素 考点背诵16:传播的分类 考点背诵17:健康传播 考点背诵18:人际传播 考点背诵19:人际传播的特点技巧 考点背诵20:人际传播的提问技巧 考点背诵21:人际传播的反馈与语言技巧 考点背诵22:群体传播 考点背诵23:影响健康传播效果的因素及其相应对策 考点背诵24:健康教育诊断 考点背诵25:格林模式因素 考点背诵26:健康教育计划与干预 考点背诵27:健康教育评价 考点背诵28:医院健康教育 考点背诵29:患者健康教育 考点背诵30:门诊教育 第二章医院感染护理学 考点背诵1:医院感染护理学绪论 考点背诵2:医院感染的分类 考点背诵3:人体正常菌群的分布 考点背诵4:人体正常菌群的生理作用 考点背诵5:微生态的平衡与失衡 考点背诵6:医院感染中常见的细菌 考点背诵7:医院感染监测 考点背诵8:消毒与灭菌的概念 考点背诵9:消毒灭菌基本原则 考点背诵10:化学消毒剂的分类及其消毒效果对比 考点背诵11:消毒作用水平 考点背诵12:医用物品的危险性分类 考点背诵13:物品上污染的微生物种类、数量 考点背诵14:消毒物品的性质 考点背诵15:物理消毒灭菌方法——燃烧法 考点背诵16:物理消毒灭菌方法——干烤法 考点背诵17:物理消毒灭菌方法——煮沸法 考点背诵18:物理消毒灭菌方法——压力蒸汽灭菌法 考点背诵19:压力蒸汽灭菌法的分类 考点背诵20:物理消毒灭菌方法——臭氧灭菌灯消毒法 考点背诵21:化学消毒灭菌的常用方法 考点背诵22:常用化学消毒剂及其使用注意事项 考点背诵23:无菌物品的储存有效期 考点背诵24:压力蒸汽灭菌效果的监测 考点背诵25:紫外线消毒的效果监测 考点背诵26:化学消毒剂的效果监测 考点背诵27:手卫生 考点背诵28:洗手的步骤 考点背诵29:洗手的设施 考点背诵30:卫生手消毒 考点背诵31:外科手消毒 考点背诵32:皮肤消毒 考点背诵33:黏膜、伤口创面消毒 考点背诵34:医院环境消毒 考点背诵35:环境清洁消毒的原则和方法 考点背诵36:隔离区域划分 考点背诵37:隔离的种类及其特点 考点背诵38:抗感染药物的作用机制及细菌耐药机制 考点背诵39:抗菌药物联合应用的指征 考点背诵40:配伍禁忌及合理给药 考点背诵41:外科手术预防性抗菌药物使用原则 考点背诵42:预防性抗菌药物使用方法 考点背诵43:下呼吸道医院感染的病原学诊断 考点背诵44:血管相关性感染的预防 考点背诵45:抗菌药物相关性腹泻的诊断 考点背诵46:老年患者的管理原则 考点背诵47:患病儿童的管理原则 考点背诵48:ICU患者的管理原则 考点背诵49:护理人员的自身职业防护 考点背诵50:甲型肝炎和戊型肝炎 考点背诵51:艾滋病 考点背诵52:流行性出血热的消毒方法 考点背诵53:炭疽 考点背诵54:结核病 第三章护理管理学 考点背诵1:管理 考点背诵2:东西方理论的不同 考点背诵3:现代管理原理与原则 考点背诵4:计划的种类及原则 考点背诵5:计划的步骤 考点背诵6:目标管理 考点背诵7:时间管理 考点背诵8:决策 考点背诵9:组织 考点背诵10:组织结构的类型 考点背诵11:组织设计原则 考点背诵12:组织设计的程序和结果 考点背诵13:组织文化 考点背诵14:护理组织文化 考点背诵15:临床护理组织方式 考点背诵16:人员编设计算法 考点背诵17:人员编设计算法及排班原则 考点背诵18:领导工作 考点背诵19:授权 考点背诵20:激励理论及应用 考点背诵21:沟通的概念 考点背诵22:有效沟通 考点背诵23:冲突 考点背诵24:协调 考点背诵25:控制工作概述 考点背诵26:控制方法 考点背诵27:全面质量管理 考点背诵28:护理质量标准 考点背诵29:护理质量管理模式 考点背诵30:护理质量控制内容 考点背诵31:护理质量评价 第二部分强化1000题 强化试卷一 强化试卷二 强化试卷三 强化试卷四 强化试卷五 强化试卷六 强化试卷七 强化试卷八 强化试卷九 强化试卷十 答案与解析 强化试卷一 强化试卷二 强化试卷三 强化试卷四 强化试卷五 强化试卷六 强化试卷七 强化试卷八 强化试卷九 强化试卷十 |
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| 书名 | 丁震护理学(中级)单科一次过(第2科)共用相关专业知识考点背诵及强化1000题 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 丁震编 |
| 译者 | |
| 编者 | 丁震 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京航空航天大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787512430693 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 194 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 333000 |
| 出版时间 | 2019-1 |
| 首版时间 | 2019-09-01 |
| 印刷时间 | 2019-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 科学技术-医学-基础医学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 320 |
| CIP核字 | 2019186947 |
| 中图分类号 | R47 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | 45.00 |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
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| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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