章 中医理论体系概述
节 中医理论体系的形成与发展
一、中医理论体系的形成
二、中医理论体系的发展
第二节 中医理论体系的基本特点
一、整体观念
二、辨证论治
第二章 中医哲学基础――精气阴阳五行学说
节 精气学说
一、精气的概念
二、精气学说的基本内容
三、精气学说在中医学中的应用*
第二节 阴阳学说
一、阴阳的概念、特性及归类
二、阴阳学说的基本内容
三、阴阳学说在中医学中的应用*
第三节 五行学说
一、五行的概念、特性及归类
二、五行学说的基本内容
三、五行学说在中医学中的应用*
第三章 中医生理学基础――藏象
节 概述
一、藏象的概念
二、藏象学说的形成
三、藏象学说的特点
第二节 五脏
一、心
二、肺
三、脾
四、肝
五、肾
第三节 六腑
一、胆
二、胃
三、小肠
四、大肠
五、膀胱
六、三焦
第四节 奇恒之腑
一、脑
二、女子胞
第五节 脏腑之间的关系*
一、脏与脏之间的关系
二、脏与腑之间的关系
三、腑与腑之间的关系
第四章 中医生理学基础――气、血、津液
节 气
一、气的概念
二、气的生成
三、气的运动
四、气的功能
五、气的分类
第二节 血
一、血的概念
二、血的生成
三、血的循行
四、血的功能
第三节 津液
一、津液的概念
二、津液的生成
三、津液的输布
四、津液的排泄
五、津液的功能
第四节 气血津液的关系
一、气与血的关系
二、气与津液的关系*
三、血与津液的关系*
第五章 中医生理学基础――经络
节 经络的概念和经络系统的组成
一、经络的概念
二、经络系统的组成
第二节 十二经脉
一、十二经脉的命名
二、十二经脉的走向和交接规律
三、十二经脉的分布规律
四、十二经脉的表里关系
五、十二经脉的流注次序
六、十二经脉的循行路线*
第三节 奇经八脉
一、奇经八脉的主要生理功能
二、奇经八脉的循行和基本功能*
第四节 经络的生理功能和经络学说的应用
一、经络的生理功能
二、经络学说的应用*
第六章 中医病理学基础――体质
节 概述
一、体质的概念
二、体质的构成要素
三、体质的基本特点
四、体质的评价
第二节 体质的形成
一、先天因素
二、后天因素
第三节 体质的分类*
一、体质的分类方法
二、常见体质分类及特征
第四节 体质学说的应用*
一、体质与病因
二、体质与发病
三、体质与病机
四、体质与辨证
五、体质与治疗
六、体质与养生
第七章 中医病理学基础――病因
节 外感病因
一、六淫
二、疠气
第二节 内伤病因
一、七情内伤
二、饮食失宜
三、劳逸过度
第三节 病理产物性病因
一、痰饮
二、瘀血
三、结石*
第四节 其他病因
一、外伤
二、寄生虫
三、先天因素
四、医源性因素
第八章 中医病理学基础――病机
节 发病
一、健康与疾病的关系
二、发病机理
三、发病类型
第二节 基本病机
一、邪正盛衰
二、阴阳失调
三、气血失常
四、津液失常
第九章 中医诊疗基础――诊法
节 概述
一、诊法的基本原理
二、诊法的基本原则
第二节 望诊
一、整体望诊
二、局部望诊
三、望排出物
四、望小儿示指络脉
五、望舌
第三节 闻诊
一、听声音
二、嗅气味
第四节 问诊
一、一般情况
二、主诉
三、现病史
四、既往史
五、个人生活史
六、家族史
七、现在症状
第五节 切诊
一、脉诊
二、按诊
第十章 中医诊疗基础――辨证
节 八纲辨证
一、表里
二、寒热
三、虚实
四、阴阳
第二节 脏腑辨证
一、心与小肠病辨证
二、肺与大肠病辨证
三、脾与胃病辨证
四、肝与胆病辨证
五、肾与膀胱病辨证
六、脏腑兼病辨证*
第三节 气血津液辨证
一、气病辨证
二、血病辨证
三、气血同病辨证
四、津液病辨证
第四节 其他辨证*
一、六经辨证
二、卫气营血辨证
三、三焦辨证
第十一章 中医诊疗基础――养生防治康复
节 养生*
一、养生的概念
二、养生的基本原则
三、养生的基本方法
第二节 预防
一、未病先防
二、既病防变
第三节 治则
一、治病求本
二、扶正祛邪
三、调整阴阳
四、三因制宜
第四节 康复的基本原则*
一、整体康复
二、辨证康复
三、综合康复
实训一 中医舌象
实训二 中医脉诊
实训三 病情采集
实训四 八纲辨证
实训五 脏腑辨证
实训六 病历书写
附录 中医体质分类与判定
目标检测参考答案
参考文献

本教材是"全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮）"之一。教材内容包括中医理论体系概述、中医哲学基础（精气学说、阴阳学说、五行学说）、中医生理学基础（藏象、经络、气血津液）、中医病理学基础（体质、病因、病机）、中医诊疗基础（诊法、辨证、养生防治康复）及实训六大部分。毎章明确学习目标，正文前以案例导入，正文中适量设知识链接、知识拓展、考点提示，章后设目标检测等栏目。教材中部分内容明确标示为自学内容，使教材更具有实用性和可操作性。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。本教材主要供髙职高专院校药学类、中药学类等专业使用。