在长期办学的过程中，地方高校形成了“办在地方、管在地方、服务地方”的办学特点。近年来，随着高等教育改革发展的不断深入，以互联网、人工智能为代表的新一轮科技革命和产业变革的发展，对高等教育的发展模式给予了新的挑战。

  

绪论
一、问题的提出
二、文献述评
三、核心概念梳理与辨析
四、研究方法
五、研究结构和框架
章高校“五合作”办学思想的逻辑关系与理论创新
节地方大学“五合作”办学思想的理论基础
第二节地方大学“五合作”办学思想的运行机制
第三节地方大学“五合作”办学思想的制度创新
第二章模式创新：合作办学
节大学内部管理机制问题和原因分析
第二节合作办学：大学内部管理机制创新路径选择
第三节合作办学模式的成效和推广
第三章人才培养：合作育人
节现代大学人才培养的现状与问题分析
第二节合作育人：地方大学人才培养的路径选择
第三节合作育人的成效与推广
第四章协同创新：合作科研
节合作科研的意义与现状
第二节合作科研实践探索
第三节合作科研的困境和未来发展
第五章合作服务
节合作服务：地方高校服务社会的重要模式
第二节地方高校合作服务的实践探索
第三节地方高校合作服务的未来
第六章目标追求：合作发展
节高校与经济社会合作发展的现状反思
第二节合作发展的内涵、任务、模式及意义
第三节合作发展模式的成效、问题及对策
结论
参考文献
后记