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图书 心理素质的养成与能力训练
内容
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针对青年学生在成长过程中面临的主要问题,本书从心理素质及其培养、正确认识自我、培养健全人格、情绪管理与调节、提高交往能力、恋爱心理调适等十个方面,密切结合青年学生的心理特点,介绍心理素质小常识,从小故事引发出大智慧,通过课堂练习和心理小测验以及心理游戏等活动,调动他们的积极性,注重学习者的主动参与,以帮助他们解决面临的实际问题,不断提高青年学生的心理素质和心理健康水平。
目录
第一章 绪论
一、心理素质理论概述
二、大学生心理素质教育的主要内容
三、提高大学生心理素质的方法
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第二章 完善自我
一、自我意识理论概述
二、大学生自我意识发展中的主要偏差
三、大学生完善自我的途径
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第三章 健全人格
一、人格理论概述
二、大学生健全人格的特征
三、培养大学生健全人格的途径
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第四章 管理情绪
一、情绪理论概述
二、大学生常见情绪问题解析
三、大学生情绪的自我管理与调节
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第五章 学会交往
一、人际交往理论概述
二、大学生人际交往中的困惑
三、成功交往能力的培养与提高
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第六章 培养爱的能力
一、爱情理论概述
二、大学生恋爱的特点与心理困惑
三、大学生恋爱的心理调适与培养爱的能力
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第七章 培养意志力
一、挫折理论概述
二、大学生常见的挫折及其产生的原因
三、提高大学生挫折承受力的途径和方法
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第八章 培养健康的学习心理
一、学习心理概述
二、大学生常见的学习心理困惑
三、培养积极学习心态与灵活运用学习策略
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第九章 生涯规划与择业
一、职业生涯理论概述
二、大学生择业中常见的心理问题与调适
三、大学生择业的方法与技巧
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
第十章 预防心理问题增进心理健康
一、心理健康理论概述
二、大学生中常见的心理问题及其表现
三、大学生心理问题产生的主要原因
四、增进心理健康和预防心理问题的途径和方法
心理训练活动
思考与练习
课后阅读
参考文献
标签
缩略图
书名 心理素质的养成与能力训练
副书名
原作名
作者 叶林菊
译者
编者
绘者
出版社 南开大学出版社
商品编码(ISBN) 9787310032105
开本 32开
页数 300
版次 1
装订 平装
字数 280
出版时间 2009-08-01
首版时间 2009-08-01
印刷时间 2019-02-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-心理-心理学百科
图书小类
重量 316
CIP核字 2009125244
中图分类号 B844.2
丛书名
印张 9.875
印次 6
出版地 天津
210
147
12
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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配角
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更新时间:2025/5/9 5:45:54