| 图书 | 科学启蒙礼盒装(1-3共15册第2版) |
| 内容 | 内容推荐 根据美国《新一代科学教育标准》和“21世纪技能”教育改革要求,遵照“从科学探究到科学实践”教育新理念而编写的小学科学教材,分5级,共25本。本礼盒为①~③级,内容涵盖生命科学、物质科学、地球科学和STEM等。与目前国内的新版科学教材相比,内容更全面、编排设计更科学,是学生拓展学习和教师补充教学的优秀素材。 目录 《植物(1第2版)/科学启蒙》 做一名科学家 科学技能 科学方法 聚焦技能设计过程 安全提示 A单元 植物 科学和工程 使用模型 第1章 植物是生物 第1课 认识生物 第2课 植物的器官 科学写作:大名鼎鼎的“谢尔曼将军”树 科学中的数学问题:各种各样的种子 第3课 不同的植物 科学阅读:草莓园 阅读回顾 认识植物 第1章复习和测试 第2章 植物的生长和变化 第1课 花、果实和种子 第2课 植物的生长和变化 科学阅读:一种巨型的“草” 第3课 生长在不同地区的植物 科学写作:你的菜园 科学中的数学问题:买水果 阅读回顾 植物篇 第2章复习和测试 科学工作者 公园管理员 《动物和它们的家园(1第2版)/科学启蒙》 做一名科学家 科学技能 科学方法 聚焦技能设计过程 安全提示 B单元 动物和它们的家园 科学和工程 提出问题 第1章 动物 第1课 各种各样的动物 第2课 动物的生存需要什么 科学写作:动物的需求 科学中的数学问题:宠物统计图 第3课 动物怎样进食 第4课 动物的生长和变化 科学阅读:带你认识梅勒妮·斯蒂斯尼 阅读回顾 动物篇 第1章复习和测试 第2章 动物和植物的生活环境 第1课 陆域栖息地 第2课 水域栖息地 科学写作:北极狐 科学中的数学问题:这些动物有多少条腿 第3课 动物和植物共同生活 科学阅读:带你认识孟金 阅读回顾 栖息地篇 第2章复习和测试 科学工作者 兽医 《天气和天空①》 《运动和能量①》 《STEM①》 《栖息地②》 《我们的地球②》 《物质②》 《运动和能量②》 《STEM②》 《生物③》 《生态系统③》 《天气和太空③》 《力和能量③》 《STEM③》 导语 新版更强调科学方法、科学技能训练,增加了融合科学、工程/设计过程(STEM)的探究活动,并根据知识深度等级(DOK)设计测试和评价。 有了这样的教材,阅读变成了一种享受;学习科学也变得趣味盎然。 在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读、探索与实践中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像工程师那样创造。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 科学启蒙礼盒装(1-3共15册第2版) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)杰伊·哈克特 |
| 译者 | 译者:STEM未来计划编写组//陈娅玲//邓小耶//廖曼江//沈聪聪 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787553698199 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 1459 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2019-08-01 |
| 首版时间 | 2019-08-01 |
| 印刷时间 | 2019-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青少 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-科普百科 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 3364 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | Z228.1 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 103.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 浙江 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 190 |
| 高 | 100 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。