本书在介绍设计教育基本理论的基础上，探讨中国当前的艺术设计教育现状及改革进程，主要分析了当前工科院校的艺术设计专业存在的问题及改革。针对目前的创新型人才培养的战略目标，研究艺术设计教育中大学生创造性思维的培养和艺术设计创新教学的策略，并对今后的艺术设计发展提出展望。

第一章 设计与教育
第一节 早期的设计教育
第二节 现代艺术设计教育的产生历程
第三节 中国的设计教育
第四节 面向未来的设计教育
第二章 我国艺术设计教育现状及改革进程
第一节 我国与国外的艺术设计教育现状
第二节 中西方艺术设计教育理念的异同
第三节 我国高等艺术设计教育的弊端
第四节 艺术设计教育的发展
第三章 工科院校艺术设计专业现状分析
第一节 工科院校艺术设计专业存在的问题及发展空间
第二节 工科院校艺术设计教学课程体系的改革
第三节 视觉传达设计教育的兴起与发展
第四章 艺术设计教学的创新思维研究
第一节 高校艺术设计教育的教学背景
第二节 艺术设计的创造力思维
第三节 艺术设计课堂教学中创新思维教学原则与教学模式研究
第四节 艺术设计教学中创新思维教学策略
第五章 艺术设计创新教学策略
第一节 艺术设计课堂教学中遵循的创新性教学原则
第二节 艺术设计教学方法的创新策略
第三节 艺术设计教学层面的策略
第六章 艺术设计创新教育总结与展望
第一节 艺术设计教育的新模式
第二节 艺术设计创新教育的发展展望
参考文献