文化是企业的灵魂，本书在剖析传统的“三圈层理论”、“四圈层理论”、“陀螺模型”、“雷达模型”等各种企业文化理论的基础上，结合民营煤矿的实际经验，（2016年）第一次提出了安全文化的“五圈层雷达模型”，将“安全科技文化”作为安全文化的一个重要圈层，并努力揭示各个圈层之间的相互作用和影响。

李霞，山西晋城人。中国矿业大学工学学士、管理学硕士、法学博士，副教授，硕士研究生导师。现任中国矿业大学校友总会办公室主任；江苏省公共安全创新研究中心副主任。长期从事煤矿企业安全文化建设的研究，近年来足迹遍布美洲、欧洲、非洲以及国内的多个煤矿收集第一手资料，先后到美国斯坦福大学、哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学，德国亚琛工业大学、波鸿大学，南非金山大学，新加坡国立大学，日本东京大学等名校学习交流，关于安全文化对安全生产的促进作用研究形成了自己的理论体系，首次提出“安全文化的五圈层理论”并已在企业进行了实际应用。

民营煤矿安全文化建设的探路者(代序)
前言
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究的问题和意义
1.3 国内外研究现状及综述
1.4 研究的主要内容
1.5 技术路线及研究方法
2 相关概念及理论依据
2.1 相关概念
2.2 理论依据
3 民营煤矿安全文化建设现状、问题及其成因分析
3.1 民营煤矿安全文化建设现状
3.2 民营煤矿安全文化建设的特殊背景
3.3 民营煤矿安全文化建设存在的问题
3.4 民营煤矿安全文化建设存在问题的成因分析
3.5 民营煤矿安全文化建设面临的新形势
3.6 本章小结
4 民营煤矿安全文化建设实证研究：“基于思想教育”的经验
4.1 民营煤矿与国有煤矿安全文化建设的差异性
4.2 2010年李村煤矿安全文化建设
4.3 李村煤矿安全文化建设存在的问题
4.4 思想教育深度介入后的李村煤矿安全文化建设(2010年以来)
4.5 本章小结
5 思想教育之于民营煤矿安全文化建设的意义
5.1 思想教育与民营煤矿安全文化建设具有高度契合性
5.2 思想教育是解决个人不安全行为的重要手段
5.3 思想教育对民营煤矿安全文化建设具有特殊作用
5.4 本章小结
6 基于思想教育的民营煤矿安全文化建设路径
6.1 思想教育把握核心价值观引领民营煤矿安全文化建设方向
6.2 思想教育运用安全责商管理创新民营煤矿安全文化建设方式
6.3 思想教育整合资源促进民营煤矿安全文化平台建设
6.4 思想教育借鉴中国传统哲学思想为民营煤矿安全文化建设提供智慧支持
6.5 思想教育引导民间宗教仪式文化助推民营煤矿安全文化建设
6.6 本章小结
7 结论和展望
7.1 结论
7.2 理论创新和拓展点
7.3 需要进一步研究的问题
8 写在后面的话：关于圈层理论的延伸和安全概念的拓展
8.1 圈层理论的延伸
8.2 安全概念的拓展
参考文献
后记