根据《3~6岁儿童学习与发展指南》编写，从数算、几何与空间、测量、模式4方面把孩子需要掌握的各种学前数学知识进行游戏式的阶梯式拆解，孩子学起来不仅更加容易，同时其脑力、思维也会在这个过程中阶梯式地成长。通过有趣的游戏和操作带孩子探索数学原理和概念的由来，逐步培养起分析、归纳、联想、推理等数学思维和能力，让孩子真正理解数学、爱上数学。

林淑英，台北市国语实验国民小学研资处组长，台湾地区有名教育专家，从事教育工作20余年。对孩子心智发育、吸收知识的过程了若指掌，其编制的启蒙、益智、教辅等图书，不仅能通过有趣的图片、游戏等方式让孩子轻轻松松地吸收知识、获得提升，而且能在潜移默化中激发孩子的学习兴趣，为孩子奠定良好的学习基础，因而，备受家长和孩子们的欢迎。

《阶梯数学.3岁.第5阶》无目录