华爱华、茅红美主编的《社区托育课程方案指导手册(上海市社区幼儿托管点实事项目指导用书)》分为上、下两篇。上篇“托育服务50问”以托育服务的内容为核心和抓手，解答养育理念、目标、内容、方式、评价、环境创设与材料提供等方面的问题；下篇“托育服务实用工具”以生活化、游戏化的理念为依据，指导托育服务人员有目的地观察和评价婴幼儿的行为，树立科学的儿童观，掌握科学育儿的基本方法，帮助托育服务人员快速适应新的岗位任务。

上篇 托育服务50问
一、发展规律与特点
二、课程目标与内容
三、课程实施
四、课程评价
五、环境与安全
六、保健工作
七、家园共育
八、从业人员
下篇 托育服务实用工具
一、16～36个月孩子发展特点与日常指导重点
二、玩具、材料的配备要求
三、16～36个月幼儿发展检核表
四、表现性评价任务例举
五、教养活动安排表