本书的现有知识来自于研究成果和以多学科及注重过程的视角观察成人阶段和老龄化的新观点、新理论。这些材料综合了在整个成年期发生的生物、社会和文化等方面的变化的内容。文章包括13个章节,每个章节都集中于一个主要的主题或成年发展和老龄化的一个方面。附录部分包括了过去在年龄相关的研究中常常使用的一些方法。
图书 | 成人发展与老龄化(第5版)/教育科学精品教材译丛 |
内容 | 编辑推荐 本书的现有知识来自于研究成果和以多学科及注重过程的视角观察成人阶段和老龄化的新观点、新理论。这些材料综合了在整个成年期发生的生物、社会和文化等方面的变化的内容。文章包括13个章节,每个章节都集中于一个主要的主题或成年发展和老龄化的一个方面。附录部分包括了过去在年龄相关的研究中常常使用的一些方法。 目录 总序 前言 第一章 成人发展与老龄化 第二章 文化与种族差异性 第三章 生理和感觉过程 第四章 应付和适应 第五章 精神健康干预 第六章 生理健康与老龄化 第七章 记忆、注意和学习 第八章 智力与创造力 第九章 认知、智慧和专业技能 第十章 人格 第十一章 关系 第十二章 工作、休闲、退休 第十三章 濒临死亡 研究发展的方法 词汇表 译后记 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 成人发展与老龄化(第5版)/教育科学精品教材译丛 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)威廉·J.霍耶//保罗·A.路丁 |
译者 | 黄辛隐 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787534384783 |
开本 | 16开 |
页数 | 552 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 756 |
出版时间 | 2008-01-01 |
首版时间 | 2008-01-01 |
印刷时间 | 2008-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
图书小类 | |
重量 | 0.79 |
CIP核字 | |
中图分类号 | B844 |
丛书名 | |
印张 | 35.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 236 |
宽 | 185 |
高 | 20 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 图字10-2003-105 |
版权提供者 | 美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司 |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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