本书是“教育薪火”书系之一。本书记述了民国时期著名的教育家雷沛鸿的人生成就，并对其教育人生给予评价，特别是对其普及国民基础教育进行了详细阐述。全书大量使用民国时期的历史资料，刻画了一位立体的民国教育家形象，视角独特，评述客观。雷沛鸿的教育思想对当前的教育发展与改革有一定的借鉴意义。

谢文庆，男，1974年生，山东省德州人，泰山学院教师教育学院副教授，华东师范大学教育学博士毕业。主要从事中国教育史、中国传统文化与变革、教师教育研究。曾在包括《中国教育学刊》《教育研究与实验》《大学教育科学》《湖南师范大学教育科学学报》《历史教学》等核心期刊在内的学术刊物发表论文30余篇。出版专著《本土化视域中的近代西部地区办学取向研究》，参与撰写多部专著书稿。主持多项科研课题。

引言
第一节 教育家的家国情怀
第二节 教育家办学的时代追求
第三节 教育家办学的历史意义
第一章 学通中西的求学历程
第一节 私塾读书
第二节 追求新学
第三节 投身革命
第四节 海外留学
第五节 出国考察
第二章 诲人不倦的教师生涯
第一节 青年时期的教坛生涯
第二节 参与江苏的民众教育
第三节 全面抗战开始前后的教师生涯
第三章 握发吐哺的教育行政官员
第一节 初任省长公署教育科长
第二节 首次担任广西教育厅厅长
第三节 再次执掌广西教育厅
第四节 第三次担任广西教育厅厅长
第五节 最后一次执掌广西教育行政
第四章 兢兢业业地普及国民基础教育（上）
第一节 普及国民基础教育的背景
第二节 普及国民基础教育计划
第三节 国民基础教育的含义
第四节 普及国民基础教育的策略
第五章 兢兢业业地普及国民基础教育（下）
第一节 实施特种部族教育
第二节 抗战教育与成人教育
第三节 普及国民基础教育实施的进程
第四节 普及国民基础教育运动的成就
第五节 普及国民基础教育的特点
第六章 力排众议创办国民中学
第一节 创办国民中学的原因
第二节 国民中学创办特色
第三节 国民中学的争议与挫折
第四节 国民中学的办学效果
第七章 筚路蓝缕地筹办国民大学
第一节 创办广西医学院
第二节 接掌广西大学
第三节 建立南宁农业专科学校
第四节 创办西江学院
第八章 鞠躬尽瘁地办理教育相关机构
第一节 创办广西普及国民基础教育研究院
第二节 创办广西教育研究所
第三节 支持图书馆建设
结语
雷沛鸿年谱
参考文献
后记