《做智慧班主任》脱胎自全国十佳班主任段惠民的演讲实录，作品从“感悟生活中的教育智慧”、“感悟他人的教育智慧”两个方面，阐释了一位乡村走出来的名班主任的教育坚持，囊括教师自我成长、新时期班级管理、学生问题诊断与策略等班主任工作的方方面面。
作者以自己多年的成长经历与教育经验为抓手，用朴实的话语、真实的案例为一线教师奉上一场教育盛宴，让读者在欣赏到作者的教育哲学的同时，更能学到许多实用高效的治班之道。
诚如全国班主任李迪所言：阅读段老师的书，我倍觉这不是在学习，而是在和作者进行心灵的阔谈，我常常能从字里行间感受到被理解的愉悦。不同的是，段老师将教育生活中的酸甜苦辣咸、喜怒哀乐惧，都化作了自己前进的动力。果如此，相信您一定能体验到现场目睹、亲耳聆听段老师激情演讲的感觉，享受如坐春风、品味醇茗的惬意，并会倍受鼓舞、启迪，更会大有感悟、收益！

段惠民，中学高级教师，著名班主任、知名教师培训专家，濮阳市优秀教师、名师、劳动模范，中原油田教育中心优秀共产党员、优秀人才，河南省师德先进个人、学术技术带头人、最具智慧力班主任、最具影响力班主任、十大教育新闻人物，全国十佳班主任，内蒙古东联教育签约教育专家。曾两次荣获河南省物理教师优质课一等奖，在《人民教育》等刊物发表论文等二百多篇，出版有《就这样走出乡村》《好老师是怎样炼成的》等四本专著。应众多单位和各级机构邀请，在全国三十个省级行政区（包括自治区、直辖市）做班主任工作、教师专业成长和师德报告一千四百多场次，备受欢迎。

引言 我是乡村小教师
上编 感悟生活中的教育智慧
生活即教育，教育也是生活
小狗也要大声叫
便器、熊猫、辣椒等的启迪
不相容法则(鲸鱼哲学反应)
不让心灵长杂草，最好的方法是种庄稼
班主任要善于煽风点火(一)
班主任要善于煽风点火(二)
班主任要善于煽风点火(三)
羊群效应
方法总比困难多
快乐中秋播阳光
爱学生，就会收获爱的大豆
钓“鱼”
下编 感悟他人的教育智慧
博学善悟化思想
教育的最高宗旨是立德树人
贵人相助好成长
培养记忆力——感悟他人教育智慧案例(一)
化妆——感悟他人教育智慧案例(二)
智断眼镜纠纷——感悟他人教育智慧案例(三)
永远的秘密——感悟他人教育智慧案例(四)
结束语
后记 成功路上无捷径