本书从“互联网+”校园文化建设结合的角度，梳理当前石油类高校利用互联网打造校园文化的实践探索，具体论述了石油行业高校校园文化建设的特点、建设主体的作用、高校辅导员角色转换以及校园文化的培育等。并且从中总结经验、发现不足，为其他高校加强和完善“互联网+”校园文化建议，提供借鉴和参考。
本书适合从事高校校园文化建设的人员阅读参考。

第一章 “互联网+”背景下石油类高校校园文化建设研究述评
一、石油类高校校园文化建设内涵的研究
二、石油类高校校园文化建设内容的研究
三、“互联网+”石油类高校校园文化建设意义的研究
四、“互联网+”石油类高校校园文化建设路径的研究
五、影响石油类高校校园文化建设的因素研究
第二章 “互联网+”石油类高校校园文化建设概述
一、校园文化建设的构成
二、石油高校校园文化建设的现状
三、“互联网+”石油类高校校园文化建设的意义
第三章 “互联网+”石油类高校校园文化建设的主体联动
一、石油类高校校园文化建设学校主体的创新实践
二、石油类高校校园文化建设教师主体的与时俱进
三、石油类高校校园文化建设学生主体的积极作为
第四章 “互联网+”石油类高校辅导员角色的转换
一、辅导员在校园文化建设中的地位和作用
二、高校辅导员向智慧型辅导员角色转换
第五章 “互联网+”石油类高校校园文化建设的平台
一、“互联网+”网络平台建设的重要性
二、“互联网+”为高校校园文化建设带来的机遇
三、高校“互联网+”网络平台建设的概况
四、“互联网+”石油类高校校园文化建设成效
第六章 “互联网+”石油大学校园文化的培育
一、校园物质文化的建设
二、校园精神文化的建设
三、校园行为文化的建设
四、校园制度文化的建设
第七章 “互联网+”石油类高校校园文化建设特色
一、“互联网+”高校校园文化建设的特点
二、“互联网+”石油类高校校园文化建设的特色
参考文献
后记