《院士的中学时代》既为学生提供一份独特的精神食粮，也是一本值得家长和学生共读的成长之书，为家长展现多元的教育观。

《院士的中学时代》共分3辑，由《中国青年报》湖北记者站站长雷宇编著。本书通过对杨乐、王元、李德仁、张丽娜、朱英国、欧阳自远等30余位中科院院士面对面的采访，记述了他们中学时代的学习经历、成长过程，着重表现他们的学习态度，总结他们的学习方法，颂扬他们的人生志向。《院士的中学时代》既为学生提供一份独特的精神食粮，也是一本值得家长和学生共读的成长之书，为家长展现多元的教育观——“还原院士青葱岁月，追慕往昔教育图景，破解英才成长密码，滋养未来栋梁之心”。

院士的中学时代（第一辑）
杨乐院士：学习成才要像跑一场马拉松
王元院士：自由生长方能育精英
欧阳自远院士：中学是读野书的自由时代
齐康院士：艺术熏陶可以打开科学思维之门
丘成桐院士：我从没放弃做大数学家的念头
两院院士李德仁：青年一代要敢于提问敢于质疑
傅廷栋院士：智商情商之外还要有“逆商”
吕志涛院士：勤奋比天才更重要
郭光灿院士：只盯眼前一点利益会迷失远方
杨焕明院士：爱上科学是一辈子优选的幸运
郑永飞院士：成功是兴趣和特长的融合
第一辑中学生读后感
院士的中学时代（第二辑）
杨叔子院士：中学文理分科培养的是1/4的人
马志明院士：从炊事员到数学家
杜祥琬院士：个人成长融入国家命运方有大成
朱中梁院士：好的向往牵引成才方向内容
刘经南院士：我不是应试教育培养出来的
戚发轫院士：不怕输在起跑线上
赵国屏院士：只追求个体优秀难有伟大成就
“柑橘院士”邓秀新：“顺境出产量，逆境促品质”
张俐娜院士：是金子总会发光
赵政国院士：好习惯比好成绩更重要
第二辑中学生读后感
院士的中学时代（第三辑）
黄旭华院士：在国家需要中找到人生方向
宋振骐院士：决定人生高度的，除了脑力还有体力
赵忠贤院士：相信自己可以把冷板凳坐热
刘宝珺院士：做个思维活跃的“多面手”
殷鸿福院士：批判性思维要从中学抓起
赵梓森院士：好专业比名牌大学更重要
施蕴渝院士：追求理想的过程中没有性别之分
贲德院士：要吃得了生活的苦
李曙光院士：每个孩子都有自己的“花期”
陈孝平院士：老实人才是最聪明的人
第三辑中学生读后感
后记