何兰,中学高级教师,1968年生,1989年毕业于华东师范大学英语语言专业,获得学士学位;年毕业于华东师范大学政治教育学专业,获得法学硕士学位;深圳市十佳师德标兵、深圳市班主任、龙岗区校长。现任深圳市龙岗区教师进修学校党支部书记、副校长,中国教育学会高质量学习研究中心副主任, 从事教师培训工作。曾参与国家、市、区级课题5项,主持、区级课题2项,发表文章9篇。
| 图书 | 基于学科核心素养的初中英语思维导图 |
| 内容 | 作者简介 何兰,中学高级教师,1968年生,1989年毕业于华东师范大学英语语言专业,获得学士学位;年毕业于华东师范大学政治教育学专业,获得法学硕士学位;深圳市十佳师德标兵、深圳市班主任、龙岗区校长。现任深圳市龙岗区教师进修学校党支部书记、副校长,中国教育学会高质量学习研究中心副主任, 从事教师培训工作。曾参与国家、市、区级课题5项,主持、区级课题2项,发表文章9篇。 内容简介 依据深圳市初中英语教材(上海教育出版社)六册书,46个单元话题编创了本书。本书立足于英语学科核心素养的四个方面:语言能力、学习能力、思维品质、文化意识,通过思维导图工具强化训练学生的思维能力,进而培养学生良好的思维品质,从而更好地落实学科核心素养。 目录 Grade 7A 内容推荐 本书是作者基于深圳市初中英语教材六册教课书四十六个单元话题编创的思维导图。本书立足于英语学科核心素养的四个方面: 语言能力、学习能力、思维品质、文化品格, 把语言学习作为载体, 融入跨文化知识, 通过思维导图工具训练学生的思维能力, 进而培养学生的思维品格和学习能力。 编辑推荐 思维导图帮助初中学生梳理英语学习问题,改善思维方法,让学生学会、会学、乐学,让英语学习更轻松。 |
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| 书名 | 基于学科核心素养的初中英语思维导图 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 何兰,王娜娜 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 商品编码(ISBN) | 9787558161353 |
| 开本 | |
| 页数 | 245页 |
| 版次 | |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2018-12-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.413 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | |
| 出版地 | 长春 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 24cm |
| 整理 | |
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| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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