第一章 准备阶梯——为胎教做准备吧

 斯瑟蒂克是谁

 斯瑟蒂克胎教为何如此神奇

 斯瑟蒂克胎教法课程

 天才儿是胎教的结果

 胎教准备：胎教的每一步，都是爱与耐心的情感分享

 胎教总是从优育开始

 制定属于自己的胎教计划

 生活的重心要向宝宝转移

 为宝宝创造一个良好的环境

第二章 基础阶梯——第1-4个月，关心自己，更要关注宝宝

 情绪胎教：胎教的关键是母亲的情绪和态度

 宝宝会很敏感地捕捉妈妈的想法

 胎教的第一步，妈妈应保持怎样的情绪

 从前人的孕育经验中寻找胎教的真谛

 向宝宝传授知识，可以使眼前的一切变得明亮生辉

 胎教时不要忽略夫妻之间的感情交流

 胎谈胎教：搭建亲子交流的平台

 子宫对话，妈妈和宝宝交流的最好方法

 请时刻注意宝宝的存在，并与之经常对话

 宝宝会用“心”感受外界的环境

 让宝宝看到你，听到你的声音

第三章 提高阶梯——第5个月-分娩，真正的胎教开始了

 音乐胎教：互动体验式胎教，对宝宝正确地表达和传递爱

 用柔和的声音给宝宝唱快乐的歌曲

 顺从内心的喜好，聆听莫扎特音乐

 在音乐中冥想，让生活中充满乐声

 自编亲子儿歌，传递爱的智慧音符

 美育胎教：妈妈陶冶情操，宝宝培养气质

 增强注意力的呼吸法

 妈妈保持求知欲，促进胎儿大脑发育

 利用幼儿画册与宝宝心灵交流

 不是妄想吧，给胎儿说英文

 闪光卡胎教：用爱心向宝宝传递“语言之画”

 闪光卡的制作，也是一种修身养性

 使用闪光卡，宝宝可以学习语言和文字

 使用闪光卡片学习数字、算术和图形

第四章 加强阶梯——爸爸参与，也是胎教不可或缺的环节

 爸爸胎教：胎教的成功与否，与爸爸有着密切的关系

 让宝宝意识到爸爸的存在

 孕妈妈的稳定情绪，需要准爸爸维护

 宝宝对爸爸的话也很感兴趣

 准爸爸怎样参与到胎教中来

 意志胎教：心灵的交融，让宝宝变得阳刚正气

 诵读童话故事，和宝宝一起重温记忆中的温暖时刻

 展开想象力为宝宝描绘自然和社会

 告诉宝宝什么是勇气、正义、友情

 让兄弟姐妹之间的嫉妒转化为爱

第五章 巩固阶梯——出生后，见证神奇胎教的力量

 胎教成果：宝宝的特质不是来自遗传，而是来自胎教

 斯瑟蒂克一家养育四个天才宝宝

 一岁宝宝能念书给大人听

 五岁上高中，十岁成为医科大学学生

 让孩子在自由中快乐成长

 与宝宝进行语言交流

 对宝宝进行颜色、声音的刺激练习

 早上一定要注意给宝宝讲点什么

 怎样给新生宝宝选书

菅波编著的《斯瑟蒂克阶梯胎教法》是一本斯瑟蒂克胎教真实案例+成功胎教方法的实践指南。斯瑟蒂克夫妇通过胎教培养出了4个“天才儿童”：大女儿5岁时，从幼儿园一下子升到高一，10岁时成为全美最年轻的大学生；二女儿12岁进入大学；三女儿11岁已经上高三；小女儿4岁已经开始学习小学高年级课程。在斯瑟蒂克夫妇看来，这都是胎教的结果。

斯瑟蒂克说：“我们并不是为了要生一个‘天才儿童’才进行胎教的，而是想让孩子今后的人生过得更加幸福和有意义。为此，在孩子未出世时，我们让她们对各种事情感兴趣，并培养她们理解这些事情的能力，是结果恰好和‘天才’这个称号联系在一起罢了。”

斯瑟蒂克胎教法是迄今为止世界上最为成功和精彩的胎教方法。一对普通的美国夫妇智商都在120左右，却培养了四个天才儿童，大女儿1岁就能读书给大人听，5岁时，便从幼儿园一下子跳级到高中一年级，10岁便成为医科大学的学生，其他三个女儿也异常优秀。四个孩子的智商都高达160以上，都被列入了仅占全美5％的高智商者的行列。四个天才儿童诞生于一个普通的家庭，其概率几乎是微乎其微，这一切都是进行斯瑟蒂克夫妇胎教的结果。这一切都让全世界的人们关注到了胎教的重要，尤其是对斯瑟蒂克胎教。所以这本菅波编著的《斯瑟蒂克阶梯胎教法》能给予准爸爸、孕妈妈每个孕育阶段不同的胎教指导。