边和平所著《高校思想政治理论课教育教学论》以党和国家关于加强和改进高校思想政治理论课的指示精神为指导，以提高思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和说服力、感染力为目标，从历史到现实、从理论到实践、从宏观到微观，明确阐述了高校思想政治理论课的课程性质、重要地位和根本任务；深入考察了高校思想政治理论课的历史发展轨迹和教育教学环境；系统探讨了高校思想政治理论课的教育教学原则、方法、资源，以及课堂教学设计、实践教育教学、教材体系建设、教师队伍建设和教育教学评价。其中，既有自己对教育教学的感悟与心得，也有对学界研究成果的借鉴与吸纳，力图反映思想政治理论课05课程方案实施以来教育教学改革与创新的思路与思考。

边和平所著《高校思想政治理论课教育教学论》以党和国家关于加强和改进高校思想政治理论课的指示精神为指导，以提高思想政治理论课教育教学的针对性、实效性为目标，从历史到现实、从理论到实践、从宏观到微观，明确阐述了高校思想政治理论课的科学定位；深入考察了高校思想政治理论课的历史发展轨迹和教育教学环境；系统探讨了高校思想政治理论课的教育教学原则、方法、资源，以及课堂教学设计、实践教育教学、教材体系建设、教师队伍建设和教育教学评价等。本书既可作为高校思想政治理论课教师的教学研究资料，也可供思想政治教育学科相关专业方向的研究生阅读学习。

绪论 高校思想政治理论课教育教学的科学定位

 一、高校思想政治理论课教育教学的性质

 二、高校思想政治理论课教育教学的地位

 三、高校思想政治理论课教育教学的任务

第一章 高校思想政治理论课设置的历史考察

 一、高校思想政治理论课的历史沿革

 二、高校思想政治理论课的主要成就

 三、高校思想政治理论课的基本经验

第二章 高校思想政治理论课的教育教学环境

 一、高校思想政治理论课教育教学环境的内涵

 二、高校思想政治理论课教育教学环境的影响

 三、高校思想政治理论课教育教学环境的优化

第三章 高校思想政治理论课的教育教学原则

 一、高校思想政治理论课教育教学原则的依据

 二、高校思想政治理论课教育教学的根本原则

 三、高校思想政治理论课教育教学的具体原则

第四章 高校思想政治理论课的教育教学方法

 一、高校思想政治理论课教育教学方法的内涵及特征

 二、高校思想政治理论课教育教学方法的改革与前瞻

 三、高校思想政治理论课教育教学方法的选择与运用

第五章 高校思想政治理论课的教育教学资源

 一、高校思想政治理论课教育教学资源的内涵解读

 二、高校思想政治理论课教育教学资源的相关依据

 三、高校思想政治理论课教育教学资源的开发利用

第六章 高校思想政治理论课的课堂教学设计

 一、高校思想政治理论课的教案编写设计

 二、高校思想政治理论课的教学课件设计

 三、高校思想政治理论课的教学模式设计

第七章 高校思想政治理论课的实践教育教学

 一、高校思想政治理论课实践教育教学的理论基础

 二、高校思想政治理论课实践教育教学的基本类型

 三、高校思想政治理论课实践教育教学的保障机制

第八章 高校思想政治理论课的教材体系建设

 一、高校思想政治理论课教材建设的历史演进

 二、高校思想政治理论课教材建设的经验启示

 三、努力推进教材体系向教学体系的有效转化

第九章 高校思想政治理论课的教师队伍建设

 一、高校思想政治理论课教师队伍建设的历史回顾

 二、高校思想政治理论课教师队伍素质的应然诉求

 三、高校思想政治理论课教师队伍建设的路径对策

第十章 高校思想政治理论课的教育教学评价

 一、高校思想政治理论课教育教学评价的理论阐释

 二、高校思想政治理论课教育教学评价的历史考察

 三、高校思想政治理论课教育教学评价的具体实施

参考文献

后记