专注力是儿童认知过程的基础,是获取知识的唯一窗口。由于多方面的原因,近年来专注力不足或缺失的儿童呈快速增加的趋势,年龄上越来越低龄化。这一现状严重影响了儿童的健康快乐成长,影响了学校教育教学质量的提高。如何提高学生的专注力已成为许多专家、领导和广大教育工作者的重要研究课题。马丽霞和曹云昌主编的这本《专注的力量》主要选取了课题组的主要理论研究成果和一线课题实验学校和教师的具体实践操作,全书力求深入浅出,联系实际、贴近一线,希望能给读者以启迪。
图书 | 专注的力量 |
内容 | 编辑推荐 专注力是儿童认知过程的基础,是获取知识的唯一窗口。由于多方面的原因,近年来专注力不足或缺失的儿童呈快速增加的趋势,年龄上越来越低龄化。这一现状严重影响了儿童的健康快乐成长,影响了学校教育教学质量的提高。如何提高学生的专注力已成为许多专家、领导和广大教育工作者的重要研究课题。马丽霞和曹云昌主编的这本《专注的力量》主要选取了课题组的主要理论研究成果和一线课题实验学校和教师的具体实践操作,全书力求深入浅出,联系实际、贴近一线,希望能给读者以启迪。 目录 说在前面 教师智慧的火花 讲述自己的故事,共享专注力的魅力 小丽,抬头挺胸向前进 做智慧型教师 ——我的专注力教育故事 奏响音乐课堂上的雨点变奏曲 ——专注力教育叙事 我的专注力教育实践纪实 大爱无疆 ——专注力研究经验谈 由ai,ei,ui引发的对专注力的思考 向青草更青处漫溯 ——课堂后20分钟学生专注力培养的一点实践与思考 孩子,我们陪你一起前行 专注力对培养学生思维能力的重要作用 ——“长方形和正方形周长的计算”教学实录 趣味盎然,润物无声 ——专注力视角下的品德教学 英语课,当学生走神儿时…… ——浅谈小学英语课中吸引学生专注力的几种方法 静待花开会有时 ——关于在小学中年级进行专注力实践研究的一点探索 让每一朵小花都慢慢盛开 ——在小学低年级课堂进行提升学生专注力的尝试与探究 “三巧”促专注 培养倾听促进专注 运用鱼缸奖励法促进小学生专注力发展 加强阅读教学,培养大班幼儿的专注力 专注,打开心灵的天窗 通过体态律动培养孩子的专注力 齐头并进 ——专注的力量 在区域活动中培养孩子的专注力 瞬间记忆玩出专注力 专注开启正能量 浅谈在数学教学过程中对学生专注力的培养 小学英语课堂如何培养学生的专注力 ——PEP教材五年级下册Unit 5 Part A Let's talk教学反思 在低年级数学计算教学中提高学生专注力的几种做法 浅谈一年级数学课堂教学中小学生专注力的培养 在美术教学中培养学生专注力的几种做法 浅谈小学英语课堂教学中专注力的培养 浅谈小学低年级学生专注力的培养 一年级语文课堂教学中培养学生专注力的几种方法 数学课堂专注力培养的良方 语文课堂教学中培养孩子专注力的三部曲 试论低年级学生的专注力 心与心的对话 梅老师对话畅妈妈 共铸英才 孩子的心里话 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 专注的力量 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 马丽霞//曹云昌 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国石油大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787563633173 |
开本 | 16开 |
页数 | 298 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 320 |
出版时间 | 2013-10-01 |
首版时间 | 2013-10-01 |
印刷时间 | 2013-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
图书小类 | |
重量 | 0.44 |
CIP核字 | 2013231586 |
中图分类号 | B842.3 |
丛书名 | |
印张 | 20 |
印次 | 1 |
出版地 | 山东 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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