《在春华中静候》是复旦二附中优秀教师教育教学论文精选,是继《不倦的追求》的又一力作。本书共五十六篇,包括德育、教学、综合三个方面。作者杨士军以了解学习者认知发展区域、情感动机为前提,深刻领悟教育改革新趋势潮流与各类教学课程的精髓,根据理性的逻辑、社会的特性和文化因素,从历史的宏大空间和现实的广阔视野关照教育改革的演变,探寻最优化的教育教学范式,是一程多层次、全方位、人格化的智慧而艺术的探寻之旅。
图书 | 在春华中静候 |
内容 | 编辑推荐 《在春华中静候》是复旦二附中优秀教师教育教学论文精选,是继《不倦的追求》的又一力作。本书共五十六篇,包括德育、教学、综合三个方面。作者杨士军以了解学习者认知发展区域、情感动机为前提,深刻领悟教育改革新趋势潮流与各类教学课程的精髓,根据理性的逻辑、社会的特性和文化因素,从历史的宏大空间和现实的广阔视野关照教育改革的演变,探寻最优化的教育教学范式,是一程多层次、全方位、人格化的智慧而艺术的探寻之旅。 目录 综合篇 给学生更宽广的教育/杨士军 实施有效作业践行“绿色指标”/杨士军姜乃振 胸怀天下勇于担当践行社会主义核心价值观/瞿丽红 依托百年复旦资源推进学生德育工作的实践研究/朱启洪 从通识教育到“漫游星空”课程/姜刀振方永胜 基于学校发展的青年教师培养/李鸿娟 改进阅读方式全面评价素养/杨洁 创新教育路上的同行人/杨士军 数学与科学创新素养课程群建设初探奚高峰/韩云松 德育篇 责任教育教师义不容辞的责任/顾敏 磨砺个性崇德崇美/张隽 从教师批评思考家校合作/艾欣 激活每个孩子的生命/钱永菊 弘扬中华传统美德之“孝” /施伟妍 众人拾柴火焰高/王华 打造班级的“中坚”团队/艾欣 好学生是夸出来的/谢燕慧 从“显性管理”到“潜移默化”/ 杨洁 浅谈起始年级的班级制度管理/艾欣 人文关怀绿色德育构建和谐/张隽 责任以真诚和细致唤醒/陈志坚 关注学生心理状态缓解学习压力/蔡英洁 绿色指标引领和谐师生关系/马玉华 坚持的花/张海燕 “学习障碍生”的个案研究/黄丽婷 特别的爱给特别的你们/范明月 主题教育有效德育/顾敏 从班干部的一次述职说起/马玉华 善于发现重建信心/倪湘益 动之以情晓之以理导之以行/王华 “最后一名”也值得欢呼/杨洁 午饭不再“爬” /张海燕 教学篇 从《外婆的手纹》谈诗性文本的理性思考/陆宏亮 赏流行音乐歌词之文学意趣/张隽 浅谈初中语文作业设计的实践与思考/杨洁 浅析创建以学习为中心的课堂的方法和价值/黄丽婷 夯实基础聚焦能力/蔡剑金 八年级(下)《第二十二章四边形》教材分析/蔡英洁 探究性学习在我校英语教学中的应用/曹彦 论体验学习理念与初中英语写作/倪湘益 英语学科中开展小课题探究活动的实践与探索/王华 中外课堂教学课例比较/周昕 初中化学兴趣教学的实践探索/黄静 初中化学教学提高课堂提问有效性的研究/朱超宇 浅析初中思想品德探究性作业设计/陆鹏娟 在初中地理教学中“短探究作业”设计初探/乐敏 关于地理学科网络教研活动模式的一些疑问与设想/张心圣 课外活动校本课程化提升学生艺术活动品质/谢燕慧 让我们一起开始数字阅读吧/方永胜 初中“三一课堂”设计构想/杨洁 2014预备下《马来的雨》语文作业设计/范明月 为什么大多数学生没有“借1”?/蔡剑金 “10分钟练习”增强运算能力提高计算准确率/张海燕 签名集结号/陆鹏娟 一个“特殊”学生的蜕变/廖玉平 以茶为媒品味源远流长的中华茶文化/俞敏君 后记/杨士军 |
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书名 | 在春华中静候 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 杨士军 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 漓江出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787540774042 |
开本 | 16开 |
页数 | 338 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 260 |
出版时间 | 2015-02-01 |
首版时间 | 2015-02-01 |
印刷时间 | 2015-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.484 |
CIP核字 | 2014298044 |
中图分类号 | G420-53 |
丛书名 | |
印张 | 21.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 广西 |
长 | 229 |
宽 | 165 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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