《名人传(中外名著彩绘版无障碍阅读)》包括三个部分：《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。本书当中的三位主人公都是人类历史上伟大的人物，他们的一生丰富多彩，他们的思想和作品影响了一代又一代的人，对后世产生了深远影响。罗曼·罗兰通过《名人传》叙述贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰苦难而坎坷的一生，赞美了他们顽强拼搏的高尚品格。

罗曼·罗兰创作的《名人传(中外名著彩绘版无障碍阅读)》记述了三位伟人虽然出身经历不同，性格特点迥异，但为了实现生命的价值，同样都需要面对这样那样的困难、障碍，承受种种磨难、挫折或失败的打击，从这个意义上讲，人是生而平等的。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗的过程之中。

第一章 贝多芬传

 序言

 童年时代

 痛苦已在叩门

 爱情和痛苦

 贝多芬和歌德

 孤独

 欢乐

 悲剧的收场

 附录

第二章 米开朗琪罗传

 伟大的斗争和不幸

 力

 力的崩裂

 绝望

 爱情

 信心

 孤独

 死

第三章 托尔斯泰传

 作品与家庭

 从喀山到高加索

 军旅生活

 爱情

 巨著

 生命的尾声

歌德本人对此也一直墼墼至坯。他在给策尔特写信的时候说道：“贝多芬真是一个倔强的人！他觉得世界是可憎的，这没有错！但是，这并不能使世界对他和对旁人更友好。我们都应该原谅他，替他惋惜，因为他是一个聋子。”

与贝多芬作对的事歌德一生都没做过，但他也不会积极地维护他；绝对的缄默是歌德对贝多芬的态度。贝多芬的音乐使他骚乱，这令他惧怕。因为他担心自己用无尽的痛苦换来的内心的平衡会被破坏掉。

1814年是贝多芬幸运的一年，在维也纳的一次演出中，他们把他看作欧罗巴的光荣。在庆典当中，他表现得非常活跃。亲王们纷纷向他致敬。就连他自己也曾经说过这样的话：“我是给人类酿制醇醪的酒神，是我让那么多人的精神达到至高的狂热的。 在独立战争的影响下，贝多芬于1813年写下了《威灵顿之胜利交响曲》。1814年年初，他写下了《德意志的再生》。1814年，他在许多君主面前指挥演奏了爱国歌曲《光荣的时节》。1815年，他为攻陷巴黎写了合唱《大功告成》……

他这一时期的作品，比他任何时候的作品都还要出名。但是，这个时代不是他的王国，就像他写信给弗朗索瓦·特．布伦瑞克时所说的那样：“我的王国在天空当中。”

光荣之后，接踵而来的就是悲惨。

贝多芬不是很喜欢维也纳。像他这样一个高傲的天才，在那里是非常不得人心的。贝多芬不放过任何一个可以离开维也纳的机会。1808年，贝多芬非常想离开奥地利，到威斯特伐利亚王热罗姆·波拿巴的宫廷去。热罗姆王愿意每年给贝多芬六百杜加的俸禄，外加旅费津贴一百五十银币。对贝多芬唯一的要求就是，希望他不时地出现，然后演奏，或者指挥室内音乐会。

正当贝多芬准备走的时候，维也纳的一些贵族开始行动了。那些贵族不想维也纳失去伟大的贝多芬，害怕国家蒙受丧失天才之羞。

1809年，维也纳三个最富有的家族：贝多芬的学生鲁道夫太子，洛布科维兹亲王，金斯基亲王，他们答应每年给贝多芬四千弗洛令的年俸，唯一的要求就是贝多芬留在奥地利。他们说：“一个人，只有在衣食无忧的环境下才能更好地进行创作，才能创作出更好的作品。所以，我们觉得以此方法使贝多芬摆脱可能阻碍其才情发展的物质上的遗憾。”

不幸的是，他们的这些承诺并没有完全兑现。这笔津贴并未付足，不久还停止了。1814年，维也纳贵族们的目光从艺术转移到政治方面，音乐1：3味被意大利作风完全破坏。而且，贝多芬的朋友、保护人，大家分散的分散、死亡的死亡！金斯基亲王死于1812年；李希诺夫斯基亲王死于1814年；洛布科维兹亲王死于1816年。1815年，贝多芬和童年的朋友，埃莱奥诺雷的哥哥斯特凡·冯·布罗伊宁闹翻。同年，贝多芬的亲弟弟卡尔去世。

贝多芬在给安东尼·布伦塔诺写信时说： “我如此地愿意舍弃生命。它却如此地执着生命！”贝多芬这时候唯一的朋友，是玛丽亚·冯·埃尔德迪。他们两人一直维持着动人的友谊。可悲的是，她和他一样被不治之症缠身。1816年，她死去。1816年，贝多芬在笔记本上写道：“没有朋友，孤零零地活在这个世界上

后来，贝多芬的耳朵完全听不见了，身体也一天不如一天。他常常生病，先是中风，后是肺病、关节炎、结膜炎。值得一提的是，随着年龄的变化，他的音乐也发生了变化。作品第一百零一号的奏鸣曲就是一个整堑蛊。

1815年开始，贝多芬很少和人来往，除了和极少数的人通过书信来往外。他最早的谈话记录是1816年的，里面有一段关于《菲岱里奥》的痛苦叙沭。P19-21

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”

如果说文化是人类的一份精神遗产，那么阅读就是开启份遗产的金钥匙。在这份美好的感情和灿烂的文明沃土上，秀的文学名著传达着人类对生命、对历史、对未来的憧憬和思j其闪耀的智慧穿越古今中外，经过岁月的磨砺，升华成今天经典。阅读美好的有价值的文学名著，是了解社会、认知自的有效途径。

让我们一起阅读《论语》、《诗经》，阅读《红楼梦》，阅读《雾都孤儿》，阅读《安徒生童话》……日不间断，我们也许会因为书中一段华丽的诗句而激扬，也许会为某个主人公的坎坷遭遇而落泪……任思绪随着书中动人的故事飘飞。阅读的过程就是励志、炼心、启智的过程。水滴石穿，绳锯木断。天长日久，积累的是知识，培养的是情感，塑造的是品格，净化的是灵魂……

这套“语文新课标必读名家选”考虑照顾各年龄段读者诵读古诗文、现代文学作品，以及外国文学作品等阅读习惯，设置了知识链接、专家解疑、智慧引路、名家导读、哲理名言、名师点拨、好词好句、阅读思考、名家品评、重点测试等栏目。全套书图文并茂，精美的彩色插图，令经典的情节完美呈现，让读者在阅读文字的同时，感受具体的情景描述，增加阅读的乐趣。

没有阅读的生活是一杯淡水，没有追求的人生是一场昏梦，深邃的思想，美漫的文字，映照在心灵的浪尖上。读书是一种接受前人智慧的方式。因为读书，文化得以传承和发扬。读书不仅于个人有益，也于社会发展和人类进步有益。

每一部名著都是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍莽的宇宙。读者广泛认真地阅读名著，一定会获得历史和现实、社会和人生、自然与精神的种种知识，从中涉取人类文化丰富的养料，为今后成材打下坚实的文化根基；为心灵排除困扰和谜团；指引人生前进的方向。

北京大学教授

博士研究生导师

谢冕