朱春阳所著《新媒体时代的政府公共传播/传播与国家治理研究丛书》是关于政府公共传播领域的最新力作。本书将政府公共传播放置于新媒体传播生态下,从中外比较传播的视野,在学理层面和现实层面,深入细致地考察了我国政府公共传播的现状、问题和对策,既具有深刻的思辨性,也具有一定的实用性。
| 图书 | 新媒体时代的政府公共传播/传播与国家治理研究丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 朱春阳所著《新媒体时代的政府公共传播/传播与国家治理研究丛书》是关于政府公共传播领域的最新力作。本书将政府公共传播放置于新媒体传播生态下,从中外比较传播的视野,在学理层面和现实层面,深入细致地考察了我国政府公共传播的现状、问题和对策,既具有深刻的思辨性,也具有一定的实用性。 内容推荐 新媒体塑造了全新的执政环境。党和政府顺势而为,提出了“国家治理体系与治理能力现代化”的政治改革目标,是为了回应如下时代命题:在新媒体的背景下,政府公共传播如何才能跨越“数字鸿沟”,与社会协同发展? 围绕这一核心问题,朱春阳所著《新媒体时代的政府公共传播/传播与国家治理研究丛书》重点探讨了政府公共传播的价值分析框架、核心问题、渠道冲突与系统优化等问题,就新媒体对政府公共传播带来的“数字鸿沟”效应进行深入分析,并结合近年来频繁发生的“网络群体性事件”这一典型样本具体阐释。 全书以问题研究为导向,突出了国际视野与经验出发的研究思路,语言通俗、内容聚焦、逻辑清晰,理论阐述和案例分析相结合,适合政治传播理论研究的参考,也可以作为政府官员新媒体素养读本。 目录 第一章 我们如何研究政府公共传播 第一节 政府与传播:基于数据与案例的反思 第二节 中美“政府一媒介”关系框架考察 第三节 政府公共传播研究的价值坐标 案例一 “@上海发布”的沟通策略 第二章 政府为何需要公共传播 第一节 政府是谁:公共管理视野下的政府角色定位 第二节 政府公共传播的价值目标分析 第三节 新时期我国政府公共传播演化的动因分析 第四节 当前我国政府公共传播面临的主要问题 案例二 哈尔滨“阳明滩大桥坍塌事件”的舆情演化 第三章 政府公共传播:渠道比较与优化分析 第一节 我国政府与大众传播渠道关系的特殊性 第二节 我国大众传播渠道的优势与劣势 第三节 西方政府如何利用大众传播渠道 第四节 政府公共传播:非大众传播渠道的使用与合作 第五节 政府公共传播渠道的优化战略 案例三 郑州“@西瓜办”的经验 第四章 政府新媒体传播:如何跨越“数字鸿沟” 第一节 跨越“数字鸿沟”:政府公共传播新起点 第二节 当前新媒体传播:现状与特征 第三节 数字鸿沟:政府新媒体传播面临的挑战 第四节 打通两个舆论场:政府新媒体传播的创新方向 案例四 会理县悬浮照事件:政务微博互动模式的探索 第五章 网络群体性事件中的政府公共传播创新 第一节 网络群体性事件:新媒体时代政府公共传播研究的样本 第二节 网络群体性事件的政府议程演化与存在问题 第三节 网络群体性事件中政府公共传播面临的挑战 第四节 网络群体性事件中政府公共传播创新的分析框架 第五节 网络热点阶段的政府公共传播创新 第六节 网络群体性事件“事中”阶段的政府公共传播创新 第七节 网络群体性事件“事后”政府议程管理创新 案例五 云南“躲猫猫”事件 参考文献 后记 |
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| 书名 | 新媒体时代的政府公共传播/传播与国家治理研究丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 朱春阳 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 复旦大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787309110746 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 251 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 204 |
| 出版时间 | 2014-11-01 |
| 首版时间 | 2014-11-01 |
| 印刷时间 | 2014-11-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.348 |
| CIP核字 | 2014253976 |
| 中图分类号 | D630.1 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 16 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 232 |
| 宽 | 155 |
| 高 | 12 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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