未来唯一持久的优势，是你有能力比你的竞争对手学习得更快！

——彼得·圣吉《第五项修炼》

《谁动了我的奶酪》提醒你这个世界正在发生着什么变化。

董进宇著的《学习改变命运》则告诉你在面对变化时，你应该如何学习、学习什么以及应该改变什么，因为学习才是你今天超越竞争对手的唯一方法。

董进宇著的《学习改变命运》阐述的是：以学习为生的时代已经到来。在今天，一个人的学习能力就是他的核心竞争力，如果你想超越竞争对手，你就必须比他学得多。学习是提升一个人生命能量的唯一方法，我们应该把学习变成我们每日生活的一部分。

上篇：“帕尔我"没了

序 分离的世界

 第一章 神秘的J岛

 第二章 开放的D岛

 第三章 碰撞

 第四章 振兴之路

 第五章 沙龙回响之一

 第六章 沙龙回响之二

下篇：有效沟通与有效思维

 第一章 有效沟通

 第二章 有效思维

一、J岛的生活

从前，在遥远的大洋深处，有一个奇异的小岛，名叫J岛。在该岛的中央，有一个巨大的石头地面的广场。在广场的边上，矗立着一座神秘的金字塔形状的塔楼。塔楼共有七层，最底层是边长为几千米的正方型大厅，地面是用石头铺成的；塔楼第二层的正方型大厅的边长比底层的边长要短很多，因此大厅的四面墙壁都向内倾斜，每面墙构成了一个底边大、上边小的梯形。其他各层的结构也都相同。在塔楼的最顶尖上，有一个巨大的J字符号。经过几千年风霜雨雪的磨砺，这个奇怪的没有人能说出其确切来历的建筑物，竟然巍然屹立，牢不可破。关于这个神秘的金字塔形状的塔楼，有各种传说，有人说是外星人留在地球上的纪念；有人说是自己的祖先创造的；还有人说是另一种文明的遗迹……

在J岛上，生活着一种身上印有J字符号的老鼠，他们是这个岛的主人，他们已经在这个岛上生活几千年了。这个老鼠世界，发明了一种独特的食物分配方式；他们利用金字塔形状的塔楼，把不同级别的老鼠从下至上地安排在相应的楼层里，并分发相应级别该得的食物。

每天清晨，由最底层的老鼠们，将当天要吃的食物堆到广场上。在欢呼声中，由鼠王库拉将食物分成若干份。然后指定鼠侯们前来领取，领到食物的鼠侯们，将自己占有的食物再分成若干份，指定下一级别归自己管辖的老鼠首领前来领取，依次类推，最后由管十二只老鼠的组长，将食物分给那些最底层的老鼠。一瞬间，这些大小不等的食物在广场上堆出一个巨大三角形。领到食物的老鼠按顺序进入塔楼，老鼠们在塔楼的位置排序是，鼠王在最顶层、鼠侯在从上往下数的第二层、依次类推，最底层的老鼠自然在塔楼的最底层。等到老鼠们在自己的位置上各就各位，鼠王下令开饭，然后钟声响起，老鼠们开始大餐。

这种制度由天才的鼠王库拉创造，为了防止下面各级老鼠反抗，鼠王库拉对于负责分发食物的老鼠，按不同的级别授予每个老鼠相应的一块“帕尔我”，用来维持秩序。  “帕尔我”在这个世界可是宝贝，是鼠王的镇山之宝。他是鼠王在岛上的山谷里找到的一种黑色的发光石头，这种黑色的石头有一种不可思议的能量，被他照射的老鼠会浑身抽搐、痛苦不堪，马上失去反抗能力，被照射一次，轻的要大病一场，很长时间才能复原；重的可死去。这种黑色的发光的奇石，有几大特性：

第一个特性是体积越大，能量越大。J岛上属鼠王库拉的“帕尔我”最大，具有至高无上的威力：

第二个特性是“帕尔我”的威力对下不对上。也就是小“帕尔我”照射不了大“帕尔我”，大“帕尔我”却可以照射小“帕尔我”：

第三个特性是“帕尔我”对其持有者无害。也就是说谁持有“帕尔我”，这个“帕尔我”对其主人没有照射威力。

由于有了“帕尔我”，没有任何老鼠敢反抗。靠着“帕尔我”的魔力，这个金字塔式的食物分配结构被祖祖辈辈地维持下来。

刚开始，鼠王库拉创造的这个食物分配制度，给这个老鼠世界带来了福音，他结束了老鼠们为争夺食物而互相撕咬造成的混乱和恐慌，为J岛带来了和平、秩序与宁静。

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分离的世界

世界先决定了我是什么样的，

然后我在心中又决定了世界是什么样的。

要改变我们外在的世界，

就必须先改变我们自己内在的世界。

改变自己内在世界什么？

改变我们对这个世界的看法。

从哪儿开始？

改变我们的思考方式。

改变我们的感受模式，

改变我们的行为习惯，

怎样才能做到？

学习！

——作者题记