在新闻写作领域，国内具有代表性的教材包括：刘明华与徐泓、张征合著的《新闻写作教程》，高钢的《新闻写作精要》，艾丰的《新闻写作方法论》，刘海贵的《中国新闻采访写作学》，周胜林与尹德刚、梅懿合著的《当代新闻写作》等。从编纂时间上看，由于部分教材的成书年代相对较早，所列举出的报道案例在适用性与指导性方面存在着不同程度与媒介现实脱节的问题，不利于读者的借鉴与仿写。从教学方法上说，现有教材基本沿袭着传统的新闻写作思维，部分理念在今天看来已略显陈旧和呆板，无法适应当前中国新闻界的实际发展现状，不能满足现代化社会对于新型传播方式的需求与应用。这些存在于新闻业务教学体系当中的缺憾正是本教材编纂的逻辑起点。作为新闻写作领域的一部新作，白贵、彭焕萍专著的《当代新闻写作（21世纪新闻传播学系列教材）》力求梳理出中国新闻界在新时期所表现出的阶段性变化并希望成为其发展历程中的一个缩影。

白贵、彭焕萍专著的《当代新闻写作（21世纪新闻传播学系列教材）》强调“道器并举”的新型教学思维方式，以历时性、国际化视角切入，全面梳理了新闻写作中新闻理念的嬗变与新闻报道体裁、范式的操作技巧，不仅详实地介绍了“怎样写新闻”，还着力于阐释“写什么样的新闻”。

《当代新闻写作（21世纪新闻传播学系列教材）》全书共分为范本篇、体裁篇、报道方式篇、新媒体篇、规范篇五部分，从优秀作品的构成、通用体裁样式、新闻报道方式、新技术的影响、社会伦理法规等方面对新闻写作环节进行了全景式的理论观照，具备高度的实用性和可操作性。

第一部分 范本篇

第一章 优秀新闻稿件的一般构成要素

 第一节 准确与完整

一、优秀新闻稿件首先要做到准确

二、新闻真实还要求具体真实基础上的完整

三、如何确保新闻的准确与完整

 第二节 客观与独立

一、新闻客观性理念的演变

二、新闻客观性的操作技巧

 第三节 简洁与清晰

一、简洁与清晰是新闻工作基本规律的体现

二、新闻如何做到简洁与清晰

 第四节 人情味 

一、优秀新闻稿件离不开人情味

二、纠正对新闻报道的人情味的认识误区

三、如何在新闻报道中体现人情味

第二章 中、西优秀新闻作品评判标准解读

第二部分 体裁篇

第三章 消息

第四章 特稿

第三部分 报道方式篇

第五章 连续报道

第六章 系列报道

第七章 组合报道

第四部分 新媒体篇

第八章 新媒体技术视域下的新闻写作

第九章 新媒体新闻写作

第五部分 规范篇

第十章 新闻写作的法制规范

第十一章 新闻写作的伦理规范

参考文献

后记