《爱抱怨怎么办(美国心理学会儿童情绪手册)》为儿童情绪管理类图书。作者唐·许布纳为临床心理学家,通过广泛应用于临床治疗的认知行为理论来指导孩子及其家长克服负面思考方式,生动的比喻和插图让提到的心理学概念和方法更易理解,而清晰明了的练习以及画画、写字等小游戏让孩子们学会乐观面对遇到的问题。本书图文并茂、简单实用,富有趣味性,对容易负面思考的孩子给出了积极而富有建设性的意见,适合老师、家长与孩子共读。
图书 | 爱抱怨怎么办(美国心理学会儿童情绪手册) |
内容 | 编辑推荐 《爱抱怨怎么办(美国心理学会儿童情绪手册)》为儿童情绪管理类图书。作者唐·许布纳为临床心理学家,通过广泛应用于临床治疗的认知行为理论来指导孩子及其家长克服负面思考方式,生动的比喻和插图让提到的心理学概念和方法更易理解,而清晰明了的练习以及画画、写字等小游戏让孩子们学会乐观面对遇到的问题。本书图文并茂、简单实用,富有趣味性,对容易负面思考的孩子给出了积极而富有建设性的意见,适合老师、家长与孩子共读。 内容推荐 《爱抱怨怎么办(美国心理学会儿童情绪手册)》简介:生活就像跑一场障碍赛,让人兴奋又开心,同时也充满了各种等待跨越的障碍。你在遇到困难时懂得安慰自己吗?你经常抱怨不公平的事都发生在自己身上吗?抱怨不只是发泄情绪,更是一种思考方式。 唐·许布纳所著的《爱抱怨怎么办(美国心理学会儿童情绪手册)》介绍了心理学上广泛应用的认知行为疗法,以轻松幽默的笔调引导你认识到爱抱怨的态度及危害,学会用新的视角看待问题,抛弃过去不愉快的回忆,把注意力放在生活中发生的好事上。 生动的故事、有趣的插图、参与性极强的互动游戏,让你少谈论遇到的问题,多谈论有趣的经历,变得更快乐、更积极。 目录 写给家长及看护人的话 第1章 你遇到障碍了吗? 第2章 什么是负面思考 第3章 负面思考是怎么产生的? 第4章 力量和弹性 第5章 练习1:跨栏 第6章 找一个教练 第7章 练习2:将过去抛在身后 第8章 练习3:转换大脑的思考方式 第9章 练习4:击掌游戏 第10章 生气了怎么办 第11章 怎样保持积极的心态? 第12章 你一定可以做到! |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 爱抱怨怎么办(美国心理学会儿童情绪手册) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)唐·许布纳 |
译者 | 秦丹萍 |
编者 | |
绘者 | (美)邦妮·马修斯 |
出版社 | 南海出版公司 |
商品编码(ISBN) | 9787544269766 |
开本 | 16开 |
页数 | 88 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 50 |
出版时间 | 2014-02-01 |
首版时间 | 2014-02-01 |
印刷时间 | 2014-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,小学生(5-10岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
图书小类 | |
重量 | 0.314 |
CIP核字 | 2013273849 |
中图分类号 | B844.1-49 |
丛书名 | |
印张 | 5.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 海南 |
长 | 279 |
宽 | 215 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 图字30-2013-150 |
版权提供者 | American Psychological Association |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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