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图书 骑狼的小兔(2A级翌平经典美文分级悦读)
内容
编辑推荐

《翌平经典美文分级悦读》丛书是一套为一年级至六年级的小学生读者量身定做的儿童文学精品,分为A、B两辑,每辑6册,共12册,共收录著名儿童文学作家翌平先生的经典作品100多篇。这些作品题材多样,包含童话、儿童散文、儿童小说等,叙事生动感人,语言典雅优美,状物、抒情、描摹人物都非常细腻,并极具情致,在艺术上达到了很高的水准。全书采用全彩印制,插图占到全书的四分之一以上,版式活泼清新,封面精美大方,很好地凸显了翌平作品的雍容气质。

《骑狼的小兔(2A级)》采撷语意浅白的故事,在倡导趣味阅读的同时融入爱的教育。

内容推荐

《翌平经典美文分级悦读》丛书共十二册,分为A、B两卷,每两册对应一个阅读等级,是为一年级全六年级的小学生读者量身定做的。

A卷六册,共收入近百篇童话、小说、科幻故事和散文。1A级《小鼹鼠的火车》(注音本)让小动物唱主角,以温馨可爱的童话引领小读者爱上阅读;2A级《骑狼的小兔》采撷语意浅白的故事,在倡导趣味阅读的同时融入爱的教育;3A级《雪花镇的茶社》奇趣横生,以魔法故事来帮助小读者打开想象的翅膀,兼及诙谐幽默的小说;4A级《那波里舞曲》格调高雅,以一束风格多样的小说抒写了感人至深的友情;5A级《冲在风的前面》聚焦于成长,展现人与人、人与猫间的情感故事;6A级《燃烧的云彩》敏秀瑰丽,以科幻作品为主,引领小读者思考科学之于人生的意义。

愿《骑狼的小兔(2A级)》这本内外兼美的小书,能够成为常伴你左右的好朋友!

目录

布谷鸟的歌声

耍两截棍的小猴

不同肤色的小熊

球宝贝找妈妈

练瑜伽的小松鼠

金丝猴的新屋

难忘的星期天

小狗日记

骑狼的小兔

小象壮壮

虎子

吃果子

会动的画

大象教算术

挂铃铛的小猫

谁最快活

西瓜汽车·西瓜船

魔法猫

小山龟

试读章节

野生动物园的大门口,是一片开阔的广场,山间的清泉在这里汇集并和森林相连,形成一条条小溪和一个个小岛绿洲。

小猴贝贝是随着著名的动物明星马戏团来到这里的。很快,小猴要独立演出了,他心情很愉快。爸爸教小猴表演的节目是耍双截棍。

“嗨!哈!”小猴穿上功夫装,舞动双截棍,真是虎虎生风。

今天天气晴朗,小猴要找个地方练功夫。他跑出帐篷,来到了野生动物园的大门口。

蓝天上白云朵朵,从小猴的头顶上飘过。白云像顽皮的孩子,一路奔跑,忽而变成雪白的棉团,忽而叠成云峰,忽而又变成散开的羊群。

“嗨!哈!”小猴舞动双截棍,发出呼呼的声响。白云拼成一个笑脸,似乎在为小猴加油助威。

野生动物园的门口是个大龙门,五光十色的柱子上,盘着一条七彩大龙。

“啊!”小猴瞪大了眼睛,感到那条大龙仿佛飞了起来。

大龙摆弄着尾巴,腾空而起,在云朵间翻腾,飞得越来越高。

“这是我第一次见到龙。”小猴张大了嘴巴,心里悄悄地说。

他收起双截棍,飞奔去追那条七彩龙。

啊!追上了。原来在蘑菇房的营地上,一位老爷爷正在放风筝,那条大龙在老爷爷的控制下,一会儿向上腾飞,一会儿迅速地翻跟头。

“这是一只多么漂亮的大龙风筝啊!”小猴心里说。

站在蘑菇房营地里,小猴还看到天上飞满了各种各样的风筝,红色的金鱼、绿色的西瓜、金色的老虎,还有棕色的小猴,一只只风筝飞呀飞,有的简直要钻到白云里去了。

“野生动物园真是个好地方!”小猴高兴地说。  穿过开阔的草场,是溪水汇集的地方。这里的小溪纵横交错,形成一条条清澈的水路。

小猴喜欢凉爽,就跑到一个小岛上舞动起双截棍来:“嗨!哈!”

“嘎嘎嘎。”水面上伸出几个毛茸茸的小脑袋,抢着说:“嘎嘎嘎,你的舞跳得真好看。”

小猴收住了棍,抬头一看,是一群可爱的小鸭子。

“你们好!小鸭子。我是在舞双截棍,不是跳舞!”小猴说。

“你是什么?”一只小鸭子伸出黄脑袋说。

“应该说:你叫什么?”小猴纠正道,“我是舞棍的小-猴贝贝。”  ‘

“你好,你好!”小鸭子们拍动翅膀向小猴问好。

“大家好!”小猴回答,“你们在做什么?”

“妈妈正在教我们抓小鱼。”小鸭子边说,边从水里叼上一条小鱼来。

“真有意思,我能学吗?”小猴问。

“当然,当然,你只要把头伸到水里来,就可以做到。”小鸭子说。

小猴学着小鸭子的样子,一下子把头伸进水里。扑通!小猴落入了水中。

“救命啊!……”小猴扑腾着大叫,小鸭子们也喊叫起来,鸭妈妈急忙跑过来,把灌了一肚子水的小猴救上岸来。

“谢谢鸭妈妈!”小猴说,“我现在不感到渴了。”

小猴沿着小溪往前走,来到一个码头上。野生动物园旁边有一条大河。船老大穿着背心,高唱山歌:“噢——清水河里划小船哦,鲜花丛里听我歌……”

小猴见小船在河水中慢悠悠地漂着,河中开满了荷花,蜜蜂在花朵上面飞舞。

河岸上有几座青铜塑像,其中两位穿着古装的人凝望着远方。“他们是谁?”小猴很想知道。

随着一路船歌,排成人字形的大雁正向白云深处飞去。

“你们好!”小猴高兴地对大雁高声喊。

“嘎嘎!你好,小猴!”大雁整齐地回答,“你舞双截棍的样子真神气!”

能见到这么多美丽而有趣的事物,小猴很高兴,觉得野生动物园真是美好的家园。

穿过茂密的树林,小猴被一阵喊叫声吸引住了。在一片草地上,小猴看到了另一支动物表演队——小熊家族。

熊爸爸穿着红裤衩,吹着哨子,两只小熊正在激烈地摔跤。

棕熊刚把黑熊摔倒,黑熊就又站起来还了棕熊一巴掌。这一巴掌好厉害,棕熊“啪”的一下摔倒在地上,压倒了一片黄花,惊动了跳舞的蝴蝶。两只小熊却丝毫不在意这些,仍然抱在一起在地上滚啊滚……

小猴笑得前仰后合。熊爸爸看见小猴,热情地招Ⅱ乎他,请他到家中吃野蜂蜜和瓜果。小猴乐得合不上嘴,野蜂蜜真甜啊,一直甜到心里去。小熊一家很快同小猴成了好朋友。

小猴继续往前走,看到田野上开满了鲜花,红的、黄的、紫的,吸引了许多蝴蝶。一群燕子也在这里练习飞翔,闪电般滑过天空。

白肚皮的燕子先生,选中花朵作为目标,不断地俯冲下来。小燕子跟在爸爸身后模仿着俯冲的动作。

小猴在草地上高兴地翻跟头,一直翻到草场的尽头。“咦?天还没有黑,怎么眼前出现那么多星星?”小猴心里很奇怪。

原来是成群的白鸽遮住了天空。她们身上系着铜铃,飞起来像一朵朵白云,落在地上像一片片白雪。鸽子落在游人的手上、身上,同人们合影。

太阳沉落了,只留下一片绚丽的霞光,随后就跳到大地下面隐去了。

小猴结束练棍,回家了。这一天很快乐,他在野生动物园里就像度过了一个美好的节日。野生动物园让所有的动物感到温馨。

P5-11

序言

当前,面对市面上琳琅满目的少儿读物,越来越多的家长发出了这样的疑问:“这本书是否适合孩子阅读?适合多大年龄的孩子读?”由此可见,成长离不开阅读,而阅读是需要分阶段引导的。

在欧美国家,分级阅读早已发展成为一个成熟的儿童阅读类别。其本质是为学龄儿童提供分阶段阅读的打包服务,特点在于根据不同年龄段孩子的智力和心理发育水平对文学作品进行科学划分,设计出阶梯式的阅读方案,从而保证阅读的科学性、系统性和均衡性。简而言之,分级阅读致力于解决“什么年龄的儿童读什么书”这一问题。当前国内分级阅读研究与开发方兴未艾,我们由衷地希望能够携手名家,为推广这种先进理念作出实质性的贡献。

有鉴于此,近年来,我们推陈出新,创造性地就儿童文学名家的作品进行分级阅读研发,先后推出了曹文轩、汤素兰、徐鲁等名家的“经典美文分级悦读”书系。这些图书既可以很好地帮助少年儿童解决分阶段阅读名家名作的难题,复又配有雅致的装帧_和精美的插图,采用纯质纸全彩印制,实现了从“阅读”到“悦读”的升级;因而得到了教师和家长朋友们的青睐,受到了广大小读者的热烈欢迎。如今,在著名儿童文学作家翌平先生的热情支持下,我们又推出了这套《翌平经典美文分级悦读》,希望以翌平作品的独特魅力和“分级悦读”书系的优良品质,再为小读者奉上一场阅读盛宴。

翌平先生是深受小读者喜爱的“儿童文学十大金牌作家”之一,被视为当代中国儿童文坛“新阳刚主义”流派的标志性人物。其作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、新闻出版总署优秀少儿图书奖、北京市建国60周年文学作品优秀奖、上海优秀儿童图书奖、金近文学奖等大奖。翌平先生的作品,充溢着温暖、浪漫的情怀,传递出纯真、阳光的正能量。作家所拥有的开阔、雄浑的男性视野,使其笔下的文字具有光与电、铁与石的质感,散发出活泼泼的故事性和热辣辣的感染力。读翌平先生的作品,我们既可以感受到幽默与喜感,也可以收获庄重与崇高;既可以读出震撼与惊愕,也可以发现柔和与静美。

作为一位具有丰厚生活积淀和生命体验的作家,翌平先生擅长抒写儿童文学各种文体,在童话、小说和科幻作品等创作领域都取得了丰硕的成果。我们从这些创作成果中精选出最为精彩的篇什,组成了本丛书。

本丛书吸收了先进的分级阅读理念和方法,主要根据不同年龄段孩子的智力和心理发育水平,将作品按照三个“度”的不同进行分级。这三个“度”分别是语言阅读难度、艺术审美向度以及作品观照人性与生命的深度。我们以这三个“度”为标准,将这些作品由低到高分别归入六个等级(每个等级分成A级、B级两册),为一年级至六年级的小学生读者量身定做。我们认为,这种做法体现了循序渐进的科学原则,有利于培养孩子们的阅读兴趣,从而为他们愉快地接受文学的滋养打下底子。

在为选入的作品进行分级时,我们曾得到著名儿童文学理论家、中国海洋大学中文系主任徐妍教授的帮助,这里特致谢忱。虽然我们极力追求做到科学合理,但这项工作毕竟是探索性的,难免会有不妥当的地方,诚望各界人士特别是广大少年读者朋友提出宝贵的意见与建议。

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缩略图
书名 骑狼的小兔(2A级翌平经典美文分级悦读)
副书名
原作名
作者 翌平
译者
编者
绘者
出版社 青岛出版社
商品编码(ISBN) 9787543694484
开本 32开
页数 164
版次 1
装订 平装
字数 120
出版时间 2013-06-01
首版时间 2013-06-01
印刷时间 2013-06-01
正文语种
读者对象 普通青少年,小学生(5-10岁)
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
图书小类
重量 0.264
CIP核字
中图分类号 I287.7
丛书名
印张 5.5
印次 1
出版地 山东
210
150
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/20 22:38:59