周东华主编的《深化专业教育改革全面提升培养质量(2013全国自动化教育学术年会论文集)》主要内容为2013年全国自动化教育学术年会大会特邀发言及优秀论文,还有教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主任委员的致辞及大会会议纪要等内容。
本书旨在推动我国自动化学科专业以质量提升为核心的内涵式发展,深化自动化专业教育教学改革,促进自动化专业创新人才的培养等方面既能取得共识,又能保持各自的办学特色,走出一条适合国家、行业、地区需要和学校定位的自动化专业教育之路。
| 图书 | 深化专业教育改革全面提升培养质量(2013全国自动化教育学术年会论文集) |
| 内容 | 编辑推荐 周东华主编的《深化专业教育改革全面提升培养质量(2013全国自动化教育学术年会论文集)》主要内容为2013年全国自动化教育学术年会大会特邀发言及优秀论文,还有教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主任委员的致辞及大会会议纪要等内容。 本书旨在推动我国自动化学科专业以质量提升为核心的内涵式发展,深化自动化专业教育教学改革,促进自动化专业创新人才的培养等方面既能取得共识,又能保持各自的办学特色,走出一条适合国家、行业、地区需要和学校定位的自动化专业教育之路。 目录 第1部分 自动化专业创新型人才培养 基于工程项目教学法的控制实验平台建设 采用CDIO理念提高控制类学生计算机应用能力和创新能力 基于建构主义论的启发式教学法在电气控制与PLC中的应用 开源硬件在自动化专业教学中的应用模式初探 加强开放式实验中心建设,培养自动化创新人才 建筑类应用型院校自动化专业建设研究与实践 运用多学科交叉模式培养创新型自动化专业人才 电子信息创新型工程应用技术,人才培养模式改革与实践 大学生创新训练通识教育课程建设的研究 自动化专业“产学研用”四位一体创新人才培养模式的研究与实践 第2部分 自动化专业卓越工程师教育培养计划 第3部分 多层次、多模式、多规格自动化专业人才体系培养建设 第4部分 自动化专业标准与特色建设 第5部分 自动化专业工程教育与实践 第6部分 自动化专业创新创业教育研究与实践 第7部分 自动化专业精品视频公开课程和精品资源共享课程 第8部分 自动化专业校内外实践基地建设与实践教学 第9部分 自动化专业校内/社会质量评价体系建设与实践 第10部分 自动化专业工程教育专业认证及其学科专业国际评估 第11部分 自动化专业控制系统类、信息处理类课程的专题讨论 第12部分 自动化学科专业发展与人才需求分析 第13部分 自动化专业教学改革的其他问题 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 深化专业教育改革全面提升培养质量(2013全国自动化教育学术年会论文集) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 周东华 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787302348689 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 652 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 1289 |
| 出版时间 | 2013-12-01 |
| 首版时间 | 2013-12-01 |
| 印刷时间 | 2013-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 1.254 |
| CIP核字 | 2013311006 |
| 中图分类号 | TP1-4 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 41.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 284 |
| 宽 | 213 |
| 高 | 29 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 1000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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