十一学校的改革不是盲目的，是有理论依据的。李金初校长分析了传统教育的弊端和现实教育的困境，提出了教育改革的理念和办学的思想。同时，他在实践中不断反思，不断总结，在理论上不断提升。《一个校长的教育创新思考：北京十一学校改革发展20年(1987-2007)》既是十一学校办学经验的总结，也是李校长教育思想的概括。书中论述了教育理念、办学思想、体制改革、课程改革、学校管理等方方面面，既有理论又有实际，展示了一名普通学校的校长成长为一名教育家的历程。

一 思考教育

二 设计学校

三 创新体制

四 革新管理

五 积淀文化

六 打造名师

七 激励人才

八 改革德育

九 变革课堂

十 不忘使命

十一 深思未来

十二 改革答卷