徐冰编著的《美术表现(版画雕塑全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材)》着重传授相关美术与美术教育学的理论知识、基本技法和教学技能,使学生由浅入深,循序渐进、系统规范和完整地完成学业。
图书 | 美术表现(版画雕塑全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材) |
内容 | 编辑推荐 徐冰编著的《美术表现(版画雕塑全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材)》着重传授相关美术与美术教育学的理论知识、基本技法和教学技能,使学生由浅入深,循序渐进、系统规范和完整地完成学业。 内容推荐 徐冰编著的《美术表现(版画雕塑全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材)》是根据教育部体育卫生与艺术教育司组织全国专家制定的《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程指导纲要》的要求,由教育部艺术教育委员会组织编写的。参与编写的人员均为教育一线的大学教授和专家、学者,他们具有丰富的教学经验和艺术实践。编写人员力求将国家教育改革和发展的基本精神,在美术学教师教育的课程内容、教材建设中得以落实,结合艺术教育与美术学教师教育的特殊要求,着重传授相关美术与美术教育学的理论知识、基本技法和教学技能,使学生由浅入深,循序渐进、系统规范和完整地完成学业。《美术表现(版画雕塑全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材)》凝聚了相关专家、学者的研究成果和集体智慧,体现了高等学校美术学教育专业教育教学改革的方向和基础教育课程改革的需求。 目录 第一编 版画 第一章 版画的印记 第一节 版画概述 第二节 版画的历史 第二章 版画的制作 第一节 木刻版画的制作 第二节 木板水印的制作 第三节 铜版画的制作 第四节 石版画的制作 第五节 丝网版画的制作 第三章 简易版面的制作 第一节 简易版画技法概述 第二节 简易版画的制作 第三节 学生版画选登 第四章 版画教学与案例 第一节 大学版画教学与案例 第二节 从儿童画到版画教学的基本方法 第二编 雕塑 第五章 认识雕塑 第一节 雕塑的概念 第二节 雕塑艺术的语言特征 第三节 雕塑艺术的种类 第四节 雕塑艺术的起源与发展 第六章 雕塑的语言与表现形式 第一节 圆雕与浮雕 第二节 架上雕塑 第三节 具象雕塑与抽象雕塑 第四节 观念雕塑 第七章 雕塑的材料与工艺 第一节 泥 第二节 石 第三节 木 第四节 陶 第五节 金属 第八章 雕塑造型基础与工艺实践 第一节 泥塑技法与表现 第二节 陶艺技法与表现 第三节 金属焊接技法与表现 第四节 大学雕塑基础教学案例 |
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书名 | 美术表现(版画雕塑全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 徐冰 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江人民美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787534033001 |
开本 | 16开 |
页数 | 184 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2012-08-01 |
首版时间 | 2012-08-01 |
印刷时间 | 2012-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
图书小类 | |
重量 | 0.786 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J217 |
丛书名 | |
印张 | 12 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 2000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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