《学生学习内容疑难问题解析(初中语文)》讨论的“学习疑难问题”，不仅指学生对所要学习内容的学习中遇到的疑难，还指教师在确定、生成学生的学习内容以及落实学习内容中所遇到的疑难或困惑。我们编写本书的目的，就是帮助一线教师分析和透视学科教学“学习内容”方面已经出现或可能出现的种种疑难问题，寻求解决的方法和策略，从而提高教师相关的教学理论水平，提高学科教学的能力和水平，把有效教学落到实处，以更从容应对新时期的挑战，肩负起推进新课改向纵深发展的重任。本书由杨亚平等编著。

模块一 识字与写字教学

 一、识字与写字相关知识

 二、识字与写字技能

模块二 古代诗文阅读教学

 一、文言文语言知识

 二、古代传统文化

 三、古代诗文阅读理解

 四、文言文阅读技能

模块三 现代诗文阅读教学

 一、现代文语言知识

 二、现代诗文文体知识与文学知识

 三、现代诗文阅读理解

 四、现代文阅读技能

模块四 作文教学

 一、写作知识

 二、写作能力

模块五 口语交际学习

 一、口语交际相关知识

 二、口语交际能力

话题六 综合性实践活动

 一、综合性实践活动相关知识

 二、综合性实践活动能力

后记