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图书 设计色彩(高等院校十二五艺术设计专业系列规划教材)
内容
编辑推荐

张扬等编著的《设计色彩》从艺术设计角度讲解色彩的基础知识以及应用方法,从理论知识、训练方法、实际案例应用3个方面进行内容体系的设计。每个章节的内容讲解之前均设有精品赏析,目的是让读者通过欣赏作品,对章节内容有初步的了解和认识,并培养其审美能力,使学习更有针对性。本教材主要内容包括色彩的基础知识、色彩的写生、色彩的分解、色彩的装饰性表现技法等。全书注重色彩知识原理、写实色彩、分解色彩、装饰色彩造型训练的有机结合,简洁、实用、示范性强,并辅以大量的图例,有助于学习者对色彩基础能力的全面掌握,从色彩基础训练走向设计。同时,本教材兼顾知识的稳定性与创新性,结合世界优秀设计案例,阐述如何运用科学分析方法,了解设计色彩的经典理论及色彩在传统设计种类中的应用,内容还包括了色彩在动漫游戏、交互式多媒体等新兴领域的运用。

目录

第一章 概述

 一、什么是设计色彩

 二、设计色彩训练的目的与意义

 三、设计色彩训练的内容及系统

第二章 色彩的基本理论

 一、视觉成像的光色理论

 二、色彩的基本理论

 三、绘画的观察方法

 课题光色的静物写生练习

第三章 新的构图的寻找

 课题一 发现新的构图

 课题二 自由构图的练习

第四章 画面的色块与整体色调的控制

 一、色调的观察方法

 二、大色块的作用

 三、作画步骤

 课题写实绘画的色调训练

第五章 绘画材料的使用与材质质感的表现

 一、油画颜料与工具

 二、色粉画颜料与工具

 三、水彩画颜料与工具

 四、丙烯画颜料与工具

 五、综合材料的使用

 课题一 不同的绘画工具材料在画面上的使用

 课题二 综合材料的使用

第六章 色调的可变性

 课题一 色调的可变性练习

 课题二 色彩的表达性练习

第七章 物象质感的表达

 课题不同材质的表达

第八章 具象和抽象的绘画

 一、抽象的概念与形式

 二、以抽象的方式看待色彩

 三、从具象到抽象的转化

 课题一 抽象绘画的尝试

 课题二 画面形式的自由探索

参考文献

标签
缩略图
书名 设计色彩(高等院校十二五艺术设计专业系列规划教材)
副书名
原作名
作者 张扬//王威//洪雯
译者
编者
绘者
出版社 合肥工业大学出版社
商品编码(ISBN) 9787565014277
开本 16开
页数 82
版次 1
装订 平装
字数 123
出版时间 2013-06-01
首版时间 2013-06-01
印刷时间 2013-08-01
正文语种
读者对象 普通青少年,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-艺术-艺术概论
图书小类
重量 0.364
CIP核字 2013146471
中图分类号 J063
丛书名
印张 5.5
印次 1
出版地 安徽
260
185
8
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/10 0:29:45