王瀚编著的《法学教育研究》是学术分社与西北政法大学合作项目“法学教育研究”的第10卷。本书恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中刊载法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学教育事业的发展。主要有：理论探索、教改前沿、管理经纬、学问人生、决策参考、比较研究、教育法律、法律职业、心理医生、案例分析、法学资讯等。

第四届立格联盟高峰论坛

开展法学专业改革培养卓越法律人才

——中国政法大学建设“卓越法律人才教育培养基地”的做法黄进／3

开展卓越法律人才培养促进法学专业改革何勤华／20

构建法律人才培养共同体推动法学教育模式与机制

创新付子堂／30

以卓越法律人才教育培养为契机全面推动法学专业

综合改革吴汉东／40

深化法学教育改革培养卓越法律人才贾 宇／52

以“卓越计划”为引擎稳步推进法学专业综合改革

——基于甘肃政法学院的探索与实践李玉基／6l

理论探讨

卓越法律人才培养目标如何实现：一个基于高等教育

元理论的分析申天恩／75

“大法学”概念初探彭罅／87

湖南法政教育的早期展开及湖南法政先驱者事

略考程波／93

教学研究

行政法案例教学心得杨小军／113

让日常生活事例走进宪法学课堂陈建平／116

法科学生实践能力培养的问题与出路

——西南政法大学研究生法律援助中心的实践探索及

启示陈 治 李瑞雪／127

行政法学实践教学方法评价与发展

——从案例教学到诊所法律教育马立群／144

法学教材体系研究(宪法行政法专题)

论“宪法基本原则”的变迁与科学建构

——基于30年来宪法教科书内容的探讨陈焱光／159

宪法教学的阿基里斯之踵

——兼论宪法学教材的编写问题孙展望 刘练军／178

政党在中国宪法学教材中的序位及其反思叶海波／194

宪法学教材三十年变迁的特点管华黄明／209

我国宪法学教材建设的回顾与展望张佐国／224

大陆行政法的解释方法、解释制度及其局限性

——以司法解释制度运行中的突出问题为检讨重点莫于川／237

以实践为导向的部门行政法李大勇／258

行政法学教材体系的反思与革新张兆成／271

比较研究

论法律教育[美]朗·富勒著王家国译／286

法理学在法学课程中的位置与用途[关]朗·富勒著王家国丁璐译／299

探索有社会使命感的法律教育

——兼谈朗·富勒的法律教育观王家国 刘练军／314

法务反哺

人民法院新闻宣传人才的培养吴玲／325

司法实务的钥匙

——法理学刘彦宁／341

教育法制

高校章程制定主体探讨杨向卫／349

论法律保留原则在高校学生结社自由规制中的适用陈国飞／362

“择校费”背后的法权博弈冉艳辉／376

管理经纬

高等学校基层学术组织的基本特点与建设策略祁占勇／389

学生学术评价的困境与出路

——以法学学生自办学术刊物的定位与特色为视角袁松／398

本科生导师制实施中存在的问题与解决路径

——以西北政法大学为例崔小宜刘 璞／412

学问人生

民法的教育家：寇志新教授访谈程淑娟／425

作者名录／441

《法学教育研究》稿约／444