高校色彩课程教学是丰富而复杂的,学生专业不同、学时不同,教学重点难点也不同。本书在色彩教学中侧重于建筑与风景方面知识的讲解。《色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)》由李凌主编,全书作品基本出自课堂教学、教学采风等,从色彩理论、色彩手绘表现的掌握到色彩在设计中的运用,循序渐进,教学结构合理,跨专业却又将各专业知识联系起来。色彩不仅是一种学习与训练,更重要的是将我们的生活装点得丰富多彩。
图书 | 色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)/基础系列 |
内容 | 编辑推荐 高校色彩课程教学是丰富而复杂的,学生专业不同、学时不同,教学重点难点也不同。本书在色彩教学中侧重于建筑与风景方面知识的讲解。《色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)》由李凌主编,全书作品基本出自课堂教学、教学采风等,从色彩理论、色彩手绘表现的掌握到色彩在设计中的运用,循序渐进,教学结构合理,跨专业却又将各专业知识联系起来。色彩不仅是一种学习与训练,更重要的是将我们的生活装点得丰富多彩。 内容推荐 《色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)》由李凌主编,全书由浅入深地介绍了色彩理论基础知识、色彩写生基本技能技巧、色彩在室内设计与景观设计中的应用等,以环境设计、园林设计、城乡规划、建筑学等专业的学生为主要对象,使课程与专业紧密结合,可提高学生的色彩绘画能力和色彩设计能力。 《色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)》可作为高等院校设计专业基础教材,亦可供相关爱好者参考。 目录 1 色彩入门 1.1 色彩的形成 1.2 色彩的学习方法 1.3 色彩的基本原理 1.4 色彩三要素及色立体 1.5 色彩三要素的对比 1.6 色彩的生理感知 1.7 色彩的心理感觉 1.8 色彩的联想与象征 1.9 小结 2 色彩静物 2.1 色彩静物概述 2.2 水彩画简介及其特点 2.3 色彩静物的作画步骤 2.4 名家名作赏析 2.5 小结 3 色彩风景 3.1 色彩风景概述 3.2 色彩风景写生注意事项 3.3 色彩风景写生 3.4 小结 4 室内设计的色彩 4.1 室内色彩基本理解 4.2 室内色彩的设计原则 4.3 室内色彩的设计方法 4.4 室内色彩设计解析 4.5 室内色彩设计展望 4.6 小结 5 色彩在景观中的应用 5.1 景观概述 5.2 宏观尺度下的城市景观色彩处理 5.3 色彩在园林景观中的应用 5.4 公共建筑景观色彩的处理 5.5 小结 6 作品欣赏 6.1 国外大师作品 6.2 部分教师作品 参考文献 后记 |
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书名 | 色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)/基础系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李凌 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 湖南大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787566705860 |
开本 | 16开 |
页数 | 136 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 242 |
出版时间 | 2014-02-01 |
首版时间 | 2014-02-01 |
印刷时间 | 2014-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 0.368 |
CIP核字 | 2013308654 |
中图分类号 | J063 |
丛书名 | |
印张 | 9 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖南 |
长 | 261 |
宽 | 185 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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