由吴翠红编著的《阅读创意互动——绘本阅读推广的多元化策略》全书分为三个部分：上篇为绘本书与绘本阅读推广的多元化策略，中篇为亲子读书会活动案例，下篇为手工绘本书的制作及案例。全书没有拘泥于绘本与绘本阅读的理论研究与阐发，而是用实践说话，用案例说话，充分地体现了图书馆学作为一门致用科学的学科意义与价值。

序程焕文

上篇 绘本书与绘本阅读推广的多元化策略

第一章 绘本书的基本知识

一、什么是绘本书

二、绘本书有哪些与众不同

三、绘本书有哪些类型

四、绘本书的历史

第二章 绘本书阅读推广

一、为什么要推广绘本阅读

二、公共图书馆——绘本阅读推广的助推器

第三章 亲子读书会的组织和管理

一、亲子读书会的组织和策划

二、亲子读书会的实施

三、后期管理工作

四、效果评估与分析

第四章 公共图书馆绘本书阅读推广的多元化策略

一、让阅读动起来一绘本DIY

二、你创作我收藏

三、从绘本书到多媒体，再到全媒体

四、搭建宣传平台

五、开展社会培训

六、加强社会合作

七、组织大型阅读推广活动

中篇 亲子读书会活动案例

主题一爱的教育

学会感恩(母亲节专题)

妈妈，孩子最亲密的人(母亲节专题)

爱和生命(父亲节专题)

体会亲子之间的思念之情

主题二学会与人相处

学会控制情绪，与人相处

发现不同，学会包容

学会接纳和尊重

主题三观察力与想象力发掘

体验发现的快乐，锻炼观察力

跟着气球“飞”，激发想象力

揭开“真实故事”的真相

主题四学会换位思考

换个角度看问题

成长的困惑

主题五培养阅读习惯

阅读，需要从小养成

爱上图书馆，我是小馆员

爱书，从获得乐趣开始

主题六品格培养

教孩子做个诚实的人

责任感，要从小培养

帮孩子克服困难，树立自信心

让儿童感受“物轻情重”

主题七科普类绘本

认识身体发出的声音

了解中国传统节日

讲述青蛙的发育过程

体验雪和大自然的美丽

下篇 手工绘本书的制作及案例

一、手工绘本书制作的基本知识

二、手工绘本书制作方法及案例

附录

附录一 广州图书馆亲子读书会活动章程

附录二 媒体报道

附录三 家长评价

附录四 广东省、广州市两届青少年绘本制作大赛作品选

附录五参考文献

后记