宋可音编著的这本《我们说中文(初级2)》适合海外初中学生互动式学习的中文教材。是以目前最盛行的communicative语言教学法为理论基础所设计的。该教学法强调听说读写全方位的沟通能力。教材里的活动设计以制造学生用目标语言互动的机会来增进学生全方位的沟通能力。使用此教材的教师以辅导者、帮助者的角色教学,而学生则是主动的目标语言测试者。本书的主题是寒假、电话、坐车、新年、饮食、逛街、运动等年轻人喜爱的话题。包含课本、练习册两本。
| 图书 | 我们说中文(附光盘初级2共2册) |
| 内容 | 编辑推荐 宋可音编著的这本《我们说中文(初级2)》适合海外初中学生互动式学习的中文教材。是以目前最盛行的communicative语言教学法为理论基础所设计的。该教学法强调听说读写全方位的沟通能力。教材里的活动设计以制造学生用目标语言互动的机会来增进学生全方位的沟通能力。使用此教材的教师以辅导者、帮助者的角色教学,而学生则是主动的目标语言测试者。本书的主题是寒假、电话、坐车、新年、饮食、逛街、运动等年轻人喜爱的话题。包含课本、练习册两本。 目录 前言 Preface 词性缩略语 Abbreviations of Parts of Speech 第一课 你寒假做了什么? Lesson 1 What Did You Do During Winter Vacation? 第二课 讲电话 Lesson 2 Talking on the Phone 第三课 我坐校车去学校 Lesson 3 I Go to School by School Bus 第四课 小猫在哪儿? Lesson 4 Where is the Little Cat? 第五课 中国新年 Lesson 5 Chinese New Year 第六课 你想吃什么? Lesson 6 What Do You Want to Eat? 第七课 你星期几有中文课 Lesson 7 What Day of the Week Do You Have Chinese Class? 第八课 逛街 Lesson 8 Going Shopping 第九课 我爱运动 Lesson 9 I Love Sports 第十课 暑假你有什么计划? Lesson 10 What is Your Plan for Summer Vacation? 繁体情景对话课文 Lesson Scenarios in Traditional Chinese Characters 词汇表 Vocabulary Glossary |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 我们说中文(附光盘初级2共2册) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 宋可音 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787301234440 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 217 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 430 |
| 出版时间 | 2013-12-01 |
| 首版时间 | 2013-12-01 |
| 印刷时间 | 2013-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.632 |
| CIP核字 | 2013266258 |
| 中图分类号 | H195.4 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 14.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 285 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 12 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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