《我们是三角形圆形正方形(精)》由菲丽采塔丝·沙菲尔、约翰莱斯·福格所著，“二维图形”到“空间想象力”

一些家长，会给学不好立体几何的孩子下定义：空间感不强。其实空间感不强．是因为对“二维图形”的认识不够。作为有理性、有逻辑的家长，引导幼小韵孩子在生活中发现、认识二维平面图形，其实是为他们日后学习立体几何、为他们具有良好的空间感，甚至使他们具有丰富的想象力，打下坚实的基础。爱因斯坦说：想象力比知识更重要。培育孩子的想象力，让我们从三角形、圆形、正方形做起。

《我们是三角形圆形正方形(精)》由菲丽采塔丝·沙菲尔、约翰莱斯·福格所著，想想，它们是什么形状？

闪亮的灯、茂密的大树、好吃的冰激凌、飞舞的蜜蜂、横行的螃蟹、举重运动员、跳舞的姐姐、宇宙飞船……你知道吗，他们都是什么形状？哈哈！当你读完这本书．答案就全都知道了。《我们是三角形圆形正方形(精)》里还有一张跟报纸一样大的图，上面给出了64个图形，全都是让你自己去勾画、去想象的。